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- 2017-01-18 发布于重庆
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關于市民对广场舞看法的调查
研究时间:2014年12月-2015年1月
年 级:高 一
指导教师:熊梅初
组 长:陈湘明
小组成员:黄 璘 黎思越 蹇嘉程 李 明
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关于市民对广场舞的看法的调查
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?湖南省常德市第一中学
2014年12月
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湖南省常德市第一中学·研究性学习
课题登记表
课题编号
课题名称 关于市民对广场舞的看法的调查
年级 高一 班次414
组长 陈湘明 联系电话
成员 黄 璘 黎思越 蹇嘉程 李 明
指导老师 熊梅初 联系电话
登记日期 2014.11.2
湖南省常德市第一中学教务科制
关于市民对广场舞的看法的调查之
开 题 报 告
课题组组长 陈湘明 组员 黄 璘 黎思越 蹇嘉程 李 明 课题导师 熊梅初
研究背景 随着社会主义精神文明建设的不断推进,市民的文化娱乐生活也不断地丰富起来。在老龄人群中,人们的娱乐生活从几年前的收音机、报纸等逐渐向户外拓展,开始有了广场舞,太极拳等等形式,尤其以广场舞居多。现在每天在傍晚走在大街小巷里,都能听到不少广场舞神曲,如《最炫民族风》、《小苹果》等等,而且音量开的也比较大,这就导致部分住在周边的市民们因此而产生一些不同的想法。一方面又不能阻止老年人锻炼身体,另一方面又实在是扰民了,所以会出现一些矛盾心理。我们小组经研究决定,就以此为主题开展一次研究性学习活动。 研究目标 发现市民对此的看法,并得出一些结论,向政府部门等给出建议。 研究内容 市民对老年人跳广场舞的看法,有何意见,提出什么建议等。 研究方法 调查法
研究步骤 2014年9月29日 确定小组成员和分工、研究课题、调查方式、调查时间、调查地点等相关事务。
在预先确定的时间和地点内进行研究活动,根据已经确定的分工安排有序进行。主要活动有以下几点:
小组全体成员,准备好调查器材,选择在傍晚来到广场舞跳的比较多的地段。
针对不同的调查对象,准备好调查问题,随机走访以下人群:①跳广场舞的老龄人群;②街上路过的路人;③附近居民楼内的居民,尤其是有学生居住的;
认真做好调查记录,保证调查的准确可靠性。
根据调查结果,进行进一步的研究和讨论,并制定下一步计划。
小组成员共同整理好结果分析报告,根据得出的结论向有关部门提出建议。 指导老师意见
关于市民对广场舞的看法的调查
结题报告
研究时间:2014年12月-2015年1月
年 级:高 一
指导教师:熊梅初
组 长:陈湘明
小组成员:黄 璘 黎思越 蹇嘉程 李 明
摘要
本课题的研究小组由陈湘明担任组长、黄璘、蹇嘉程、黎思越、李明为组员。
关键词:广场舞 健身 扰民
本次研究一常德市一中周边学生及居民等作为调查对象,对广场舞文化对市民的影响展开了调查,了解市民关于广场舞的看法。我们运用调查问卷访谈调查等方式顺利完成了调查。在完成调查活动中之后,我们得出了这样的结论:广场舞是有益于居民的身心健康的,但偶尔会对周边进行学习、复习的同学以及上班族产生干扰,所以广场舞的活动场所应该多在里居民楼较远的公共场所,如公园、体育馆、体育场等等。
引言
随着社会主义精神文明建设的不断推进,市民的文化娱乐生活也不断地丰富起来。在老龄人群中,人们的娱乐生活从几年前的收音机、报纸等逐渐向户外拓展,开始有了广场舞,太极拳等等形式,尤其以广场舞居多。现在每天在傍晚走在大街小巷里,都能听到不少广场舞神曲,如《最炫民族风》、《小苹果》等等,而且音量开的也比较大,这就导致部分住在周边的市民们因此而产生一些不同的想法。一方面又不能阻止老年人锻炼身体,另一方面又实在是扰民了,所以会出现一些矛盾心理。
研究过程
研究性学习课程是我们进入高中以来的一项全新的课程,它教导我们走向社会,学会实践,锻炼我们表达交流、分析问题的能力。刚上研究性学习课程时,我们每个人都觉得非常的新奇,连我们的熊老师在一开始也说——“你们有些人一看到这门课程的题目就以为是研究‘性’的学习,其实不然……”不过,我们每个人的确在学习中收获了很多很多。
在一开始进行课题选取时,我们的讨论十分热烈。有说“调查‘韩流’对中国青少年和对中国主流文化的影响”的,有说“调查网络游戏对青少年的危害”
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