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《六年级语文调研试卷6。14.docVIP

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《六年级语文调研试卷6。14

六年级语文调研试卷(A卷) 班级: 姓名: 得分: 一、积累运用(38分) 1.看拼音写汉字。(8分) zhàn lǒng yì tún ( )蓝 麦( ) 飘( ) ( )部 ( )放 合( ) 洋( ) ( )粮 2.写出形容下面心情和景色的成语。(4分) 开心: 湖水: 3.填字成语,并用画线词语写一句话。(6分) 莫( )一是 深思( )( ) ( )之( )理 乐( )不( ) 苦心( )诣 不( )( )险 ( )而不( ) 风( )( )云 4.选择正确答案。(8分) (1)下列加点读音完全相同一组( ) A 勉强 强迫 倔强 强悍 B 模仿 模范 模型 模糊 C 负载 载体 登载 载客 D 夹击 夹裤 夹攻 夹竹桃 (2)下列( )不是《西游记》中的故事 A 大闹天宫 B 三进大观园 C 三借芭蕉扇 D三战红孩儿 (3)下面四组对子中,不准确的一项( ) A 和风对细雨 B 柳绿对桃红 C 蓝天对大海 D 诗情对画意 (4)联欢会上,他奏出一支曲子像 一样畅达,像 一样婉转,像 一样轻柔,像 一样炽热。 A 空山幽谷中的鸟鸣 B 冲出峡谷中的鸟鸣 C 烈火卷腾的篝火 D 拂动花枝的春风 5.补对联: 上联:追溯依依往事 下联: (提示,可以与童年有关) 6.修改病句(2分) 一场波及几十个省份大旱,持续蔓延,目前,旱情形势十分严厉。 7.补充名句(8分) (1) ,落花时节又逢君。——杜甫《江南逢李龟年》 (2)欲求木之长, 。欲求水流远, 。——《学喻》 (3)三人行, 。择其善者而从之, 。 见贤思齐焉, 。 ,不亦说乎。——《论语》 (4) ,快走踏清秋。——李贺《马诗》 二、理解训练。(10+3=13分) 1.走出夏日的浪漫,烟台的海 。……较之昨日,空气中立刻就 。告别了 、 、 ,秋天的海平添了 ,渔家 ,货轮 ……《烟台的海》 2.在这 的时刻, 老师,我们要送您一支歌,让您休息的时候听 ;我们把 诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到 。《明天我们毕业》 3.然而,在一墙之隔的大门内,夹竹桃却在那里 ,一朵花败了 ,一嘟噜花黄了,又长出一嘟噜。在 的春风里,在 的暴雨里,在 的凄清里,……无日不迎风吐艳。一嘟噜指 ,节选这些部分文字,表现夹竹桃的 。《夹竹桃》 4.《莫泊桑拜师》教会我们 ;《学会合作》告诉我们 。《山谷 中的谜底》则让我想起遇到挫折,有时也可以 (填名句) 三、阅读感悟(9+12=21分) 卜算·咏梅(一) 毛泽东 风雨送春归,飞雪迎春天。 已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫 时,她在丛中笑。 1.这首诗歌颂梅花 的特点,从“ ”、 “ ” “ ”诗句中看出。 2.“待到山花烂漫时”想象一样的烂漫的是 、 、 等花,“她”指 ,你感

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