7_学校班级是我家课件_人民版[精].pptVIP

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7_学校班级是我家课件_人民版[精]

当我们充满着好奇,满怀着憧憬,迈着青春的步伐踏入中学校园时,你有没有想过,在这里——我们的宜阳红旗实验学校,你将遨游知识的海洋,结交终生难忘的朋友,参加精彩纷呈的活动。你将在这里播撒理想境界的种子,扬起人生的风帆,倾注青春的热情,你将牢牢地与新学校的一切都将在我们的经历中打下 深刻的烙印。 每一所学校都有一段不平凡的历史,今天我们都已或多或少地感受到了学校昨日的辉煌。叙述一下你们学校的一段精彩的历史 你们学校曾经获得过令你激动的荣誉吗?谈谈当时的情景和你的感受吗? 我们热爱自己的学校,为自己是学校的一员而骄傲自豪。 校兴我荣,校衰我耻。 设计几条广告语,宣传我们的学校。 红旗学校,旗帜学校。 骄子在这成长,红旗! 我爱我们的学校,但我们的学校并不完美,它还有许多需要改进的地方,我们是学校的小主人,我们有责任帮助学校面对一些问题,寻找改进的办法。 学校存在的问题和改进和措施 存在的问题:改进的措施 (1)、__________________________________________ (2)、__________________________________________ (3)、__________________________________________ (4)、__________________________________________ 练一练:1、2008年7月18日,记者来到北京海淀行知实验学校的小学,学校由几座砖砌平房组成,其中一些最破旧的房子贴有“请勿入内”的标志。但有很多农民工的孩子从这里考了出去,在校的孩子们都非常认真地坐在教室里学习。这表明( ) A学校建设的好坏,会影响孩子的健康成长 B在条件比较差的学校,孩子们是没有发展前途的 C学校是学生成长的园地,他们与学校同呼吸,共成长 D农民工的孩子只能在条件比较差的学校里学习 2、2008年6月24日华龙网讯:龙翔小学校长挪用学生餐费,被学生举报。五华区教育局对其作出停职检查处理,并对学校作出了通报批评。这一事例说明( ) ① 作为学校也并不完美,她还存在一些不尽人意的地方 ② 作为学校的一员,我们有责任帮助学校面对一些问题 ③ 学校就是我们的家,我们有责任为学校的建设献计献策 ④ 我们应把自己的意见贯彻到学校的工作中去 A 、①②③④ B 、①②④ C 、①②③ D 、②③④ 如果学校是我们共同拥有的大家,那么班级是我们共同拥有的小家。我们从不同的小学相聚到一起。尽管时间还不是很长,但这里已经有我们的欢笑,也有我们的烦恼;有我们的期待,也有我们的不满;有我们的收获,也有我们的遗憾,现在我们每一个人已经和班级紧密地联系在一起了,班级是我们共同拥有的家。 各抒己见自己所处班级在学校扬眉吐气的事情,并说明你在从中起到了什么作用? 明确: 我们每个班级成员都能为集体做贡献。 班级是我家.每个“家庭成员”都有自己应尽的责任。想一想你在班级这个家中尽了哪些责任?还有需要改进的地方吗? 明确:只有我们每个成员都为班集体“发挥所长,奉献集体”,集体才能成为我们温馨的家。 做一个班徽,说说哦它的寓意 阅读美文: 梅花 明确:个体与集体的关系 集体是是由个体组成的,个体离不开集体,个体只有在集体中才能健康的成长。 没有枝干的花,绝不长久。 希望大家团结合作,把我们79班建设成为一个 一支竹篙呀,难渡汪洋海 众人划桨哟,开动大帆船 一棵小树呀,弱不禁风雨 百里森林哟,并肩耐岁寒,耐岁寒 一加十,十加百,百加千千万 你加我,我加你,大家心相连 同舟嘛共济海让路, 号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆进, 波涛在后,岸在前 一根筷子呀,轻轻被折断 十双筷子牢牢抱成团 一个巴掌呀,拍也拍不响 万人鼓掌哟,声呀声震天,声震天 同舟嘛共济,海让路, 号子嘛一喊,浪靠边 百舸嘛争流,千帆进, 波涛在后,岸在前 付笛声 - 众人划桨开大船.mp3 练一练:班集体的凝聚力表现为集体成员为了共同的目标团结在一起,心往一处想,劲向一起使,形成这样的班集体,最重要的是( )

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