冬阳童年骆驼队-姚宗良1.pptVIP

人教版小学语文五年级下册 冬阳·童年·骆驼队 九龙镇中心小学 姚宗良 作者简介 阅读提示 文本解读 拓展延伸 文本条理 1 2 3 4 5 电影《城南旧事》插曲 长亭外，古道边，芳草碧连天。 晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。 天之涯，海之角，知交半零落。 一觚浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 送别(节选) 林海音（1918年－2001年），原名林含英，小名英子，生于日本大阪，原籍台湾苗栗县头份镇，作家。林海音的创作非常丰富，她将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书，深得读者喜爱，被译成多种语言。总之，林海音的生活积累有两个来源：一个来自旧北京，一个来自台湾。迄今为止，已出版十八本书。 阅读提示: 1. 文中写了作者童年时的哪些事情? 2. 想象文中描写的画面，把你觉得写得有趣的地方做上记号，与同学交流。 我站在骆驼的面前，看它们咀嚼的样子：那样 丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼 的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒 着热气，白沫子沾在胡须上。 牙齿也动起来。 学骆驼咀嚼 老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不 着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱 的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹， 长脖子底下总会系着一个铃铛，走起来，铛、铛、 铛地响。 一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程， 才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。 想象驼铃用处 冬天快过完了，春天就要来了，太阳特别暖和，暖得让人想把棉袄脱下来。 它的毛皮一大块一大块地从身上掉下来，垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它们剪一剪，因为太不整齐了。拉骆驼的人也一样，他们身上那件反穿大羊皮，也都脱下来了，搭在骆驼背的小峰上，麻袋空了，铃铛在轻松的步伐里响得更清脆。 想替骆驼剪毛 夏天来了，再不见骆驼的影子，我又问妈妈: “夏天它们到哪里去?” “谁? ” “骆驼呀! ” 妈妈回答不上来了，她说: “总是问，总是问， 你这孩子! ” 追问骆驼去处 “爸，什么叫做贼！”　　“贼？”爸爸奇怪地望着我。“偷人东西的就叫贼。” 　　 “贼是什么样子？”　　“人的样子呀！一个鼻子俩眼睛。”妈回答着，她也奇怪地望着我：　　“怎么问起这个来了？” “随便问问！”　　我说着拿了小板凳来放在妈妈的脚下，妈妈就赶我：“去，屋里跟小妹妹玩去，不要在这里打岔。” 我忍不住又问妈：　　“妈，贼偷了东西，他放在哪里去呢？”　　“把那些东西卖给专收贼赃的人。”　　“收贼赃的人什么样儿？”　　“人都是一个样儿，谁脑门子上也没刻着哪个是贼，哪个又不是。”　　“所以我不明白！”我心里正在纳闷儿一件事。　　“你不明白的事情多着呢！上学去吧，我的傻丫头！” 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还了。 我默默地想，慢慢地写，又看见冬阳下的骆驼 队走过来，又听见缓缓悦耳的驼铃声。童年重临于 我的心头。 《城南旧事》透过小女孩英子童稚的双眼，向世人展现了老北京城里大人世界的悲欢离合。这个老北京让英子感到了新奇，感到了着迷，感到了不得其解，更感觉到了自己已经长大成人了，有一种说不出来的天真！而且还满含着多层次的情绪色彩。《城南旧事》中景、物、人、事、情完美结合，又让英子的心头漾起了一丝的温暖，因为不是刻意表达什么，而是以一种自然的手段表现出来：北京城里缓缓的流水、缓缓的骆驼队、缓缓而过的人群、缓缓流逝的岁月······ 童年，我心灵的故乡 谈骆驼系铃铛 淡淡感伤，冬阳下驼队一去不返 深深眷恋，梦境里童年记忆忧新 思绪 回到现实 回忆 童年片段 骆驼队走来了 冬天看骆驼咀嚼 春天骆驼脱绒袍子 夏天骆驼没影了 念念不忘 童年去了 “我”走进 《城南旧事》 深深怀念