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北师大版英语二年级上册UNIT2ThisisDannyDeer5课时表格式英文教案
课 题 UNIT TWO This is Danny Deer 第(1)课时 I. Teaching Aim: Knowledge:
Words: eraser, pen, pencil, pencil sharpener, pencil box, book, ruler
Letters: Ee, Ff, Gg, Hh, Ii
Sentences: What’s this? This is …. This isn’t ….
Ability:
能理解、会说、并应用What’s this? This is ….句型
能认读学习用具的单词,并进行对话
能认读Aa --- Ii字母,以及字母在单词中的发音
III. Teaching Aids: The cards, the tape V. Teaching Process Step Teacher and students act Aims Step 1. Talking
Step 2. Review
1.T: Good morning, boys and girls!
Ss: Good morning, teacher.
T: What’s your name?
Ss: My name’s …. I’m a girl/ boy.
2. Dialogue
S: What’s your name?
S1: My name’s …. I’m a girl/boy.
One by one
Letters
Big A, Small a; big B, small b; ….
The sound of the letters
Letter a, letter a [鎉 [鎉[鎉
andLetter b, letter b /b/ /b/ /b/
…
…
Try to read
Bag: b-a-g bed: b-e-d cat: c-a-t
复习巩固上一个单元所学内容,训练学生口语
在学习字母的同时,学习字母在单词中的发音
进行语音训练,根据字母在单词中的发音,训练学生自己拼读出单词
Step Teacher and students act Aims Step 3.
New sentences
Step 4, Make a new dialogue
Step 5. Listening
And read
Step 6. Listen to the chant and act
1. new
T: ( show a book) What’s this? This is a book. (writing on the blackboard)
What’s this? This is a pen, a pencil, an eraser, a ruler, a pencil sharpener, a pencil box.
(Repeat the words)
2. Practice
Listen and act: T: show me a pen, a pencil ….
3. Dialogue
1) T asks and S answers.
2) S asks and T answers
3) S asks and S answers.
1.
T: Hello, What’s your name?
Ss: My name’s …. I’m a girl/boy.
T: (show a pen…)What’s this?
Ss: This is a pen.
2. Pair work with partner
Listen and answer
What can you hear?
Look and say
Look at the picture: Who are they?
They are ….
Listen, point and read and understand
Listen and act the elephant
Homework: Listen to the text and repeat.
Read the letters from Aa to Ii.
Write the letters.
以对话的形式学习有关学习用具的句型,同时,学会应用What’s this? This is ….句型。
通过游戏,巩固所学单词。
通过对话练习可,帮助学生进一步巩固功能句的学习。
把以往学
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