《高等数学》 说课稿-新.pptVIP

《高等数学》说课稿 湖南科工职院基础科学部数学教研室 周江南 一、课程目标 1、课程性质和作用 (1) 课程性质 《高等数学》是我院除商务英语专业外其他各专业学生必修的一门重要基础理论课程，是学好其它专业课程的基础和工具。 (2) 课程的地位和作用 高等数学对学生后继课程的学习和思维品质的培养起着重要作用。该课程不仅为后继课程的学习奠定必要的数学基础，提供必要的知识和方法论的支撑，还能够培养学生的逻辑推理能力、创新能力和实际应用能力，全面提升学生适应未来社会发展的综合素质和能力。 2、教学目标 （1）制定教学目标的依据 ① 高职教育的培养目标 高职教育是高等教育的重要组成部分，以培养具有一定理论知识和较强实践能力，面向基层、面向生产、服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才为目标。 ② 学生未来发展的要求 社会经济的发展迫切需要提高劳动者的职业能力，如何使我们的毕业生更好地适应社会的发展，顺利完成“从学校到工作的过渡”，是高职院校的教育工作者必须研究和解决的重要问题。为此，在《教育部关于以就业为导向 深化高等职业教育改革的若干意见》中指出学校要将职业道德教育与职业素质教育内容融入课程教学中，加强学生职业能力与职业素质教育。 （2）、教学目标 知识培养目标：通过本课程学习，使学生掌握