小学品德与社会五年级下册《亲爱的祖国—中华人民共和国》公开课导学案.docVIP

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小学品德与社会五年级下册《亲爱的祖国—中华人民共和国》公开课导学案

威宁县秀水镇小学 五 年级 五心教育 科 上 册导学案 (第 一 课时 共 课时) 执教人 禄聪 课题 亲爱的祖国—中华人民共和国 课类 新授课 主备人 禄聪 审定人 中义教学点教务处 授课时间 2015 年 8月16日 教学目标 1、自学目标(基础知识)1、了解什么是忠心,什么是忠心献给祖国。 2、粗略学习中国历史朝代。 3、了解国旗国徽上的图案内容及含义。 2、合作目标(重点知识)中国近代历史大事件。 3、探究目标(难点知识)怎样把中心献给祖国 4、情感态度价值观 :培养学生热爱祖国的宝贵精神 主要方法 参与式教学 教师主导步骤(要点问题化) 学生学习步骤化(求解活动化) 时间 组织教学 课前热身 一、填空。 1、我们的祖国是( ),全称是( );我国的国旗是( ),上面有( ),国徽上有( )( )( )( )。 2、我国有( )个民族,人口有( )亿,有( )个省级行政区,是( )洲最大的国家。 3、我国的国土面积有( )万平方公里。海洋面积有( )万平方公里。 4、请你说说你知道的我国的历史朝代:( )。 4 | 5 展示目标 学生齐读目标 1、了解什么是忠心,什么是忠心献给祖国。 2、粗略学习中国历史朝代。 3、了解国旗国徽上的图案内容及含义。 2 | 3 导学达标 请同学们先自读课文,小组讨论后再填空。看谁做得快做得好。 1、忠心,就是( )。忠心献给祖国就是以( )为核心,弘扬( ),培育( ),( )、( )、为国争光。 2、世界上有四大为名古国,它们分别是:( )、( )、( )、( )。 3、我国古代的四大发明是指:( )、( )、( )、( )。 4、( )年以后,我国的封建社会逐渐变成了( )、( )的国家。 5、( )年,孙中山领导的( ),废除了封建制,创立了( )。 6、( )年,毛主席领导全国人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义,建立了( ),从此,( )成为了国家的主人。 7、中国国旗上的五颗五角星象征( ),四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点,这是表示( ),在形式上也显得( )。 8、中华人民共和国国徽上的图案象征着中国人民自( )运动以来的( )革命斗争和( )领导的以( )为基础的( )的( )的诞生。 17 | 20 检测矫正 我最棒! 1.说说升国旗时我们应该注意的细节: 2、中华人民共和国的国歌是《 》,( )作词,( )作曲。 3、播放《中华人民共和国国歌》,感受国歌的雄壮。不忘国耻,居安思危。 4、周总理说过:为( )而读书。 8 总结提升 1、请同学们说出八荣八耻的内容: 一、“八荣八耻”主要内容: 以热爱祖国为荣、以 为耻, 以服务人民为荣、以 为耻, 以崇尚科学为荣、以 为耻, 以辛勤劳动为荣、以 为耻, 以团结互助为荣、以 为耻, 以诚实守信为荣、以 为耻, 以遵纪守法为荣、以 为耻, 以艰苦奋斗为荣、以 为耻。 7 布置作业 课后完成p10的评一评 2 自主学习打基础(训练检测题) 合作交流抓重点(训练检测题) 小组探究破难点(训练检测题) 课后反思:

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