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- 2017-01-18 发布于福建
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江苏牛津版小学英语四年级下册4BUnit5Reviewandcheck3课时教学设计
牛津4B Unit 5 Review and check teaching plan
一、教学要求
1、熟练掌握1-4单元所学的四会和三会单词。
2、复习巩固1-4单元所学的日常交际用语,提高运用语言的能力。
二、单元教材分析
本单元是复习单元,侧重归纳1-4单元的主要语言项目,内容多,综合性强,说说讲讲,完成句子等练习,全面系统地复习已学过的词汇、语法和交际用语。复习中,教师要根据学生对语言项目的掌握情况,用归纳、滚动的方法有点到面作巩固操练,使学生缺有所补,强有所长,不同层次的学生都有进步。通过
Unit 5 (第一课时)
教学内容
复习1-2单元单词。
复习巩固1-2单元主要句型。
3、完成Part A .
教学目标
1、复习1-2单元单词。2、 能听懂,会说,会读,会写句型 Who’s that …? He’s\She’
s… He’s a \She’s… Are you …? Yes,I am.\No,I’m not. I’m… Who’s the …with \in the …?
3、能听懂会说句型:wel
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