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“ 别人没看到的,你看到了,这是新; 别人看到了,没有想到,你看到又想到了, 这是新; 别人看到、想到了,但没写到,你看到、想到 又写到了,这就是新。” ——著名作家浩然 家庭生活: ①下雨妈妈来接我,把雨伞倾斜到我一边; ②夜里生病、发烧,爸爸妈妈背着我跑去医院; ③爸爸教我学会骑自行车/ 跳绳 / 爬山 / 游泳 ,最后终于坚持下来; ④考试失利了,父母语重心长教育我 ; ⑤喜欢回忆小学时候的事情或小时候的事情 学校生活: ①运动会上,同学们/老师/竞争对手的鼓励和帮助让“我”顺利到达终点; ②生病了,同学、老师给我补课; ③遇到一个解决不了的问题,脑子里有两个小人在打架; ④上课了,我抄别人作业、我不注意听讲、老师把我叫到办公室谈话,我觉醒了。 社会生活: ①公交车上让座; ②给街头的乞丐以资助; ③扶盲人过马路、送小孩回家; ④拾金不昧。 不涉禁区,积极健康 “文以载道”,文章要表达思想。思想健康的文章才能给人积极的影响。考试作文的思想内容必须与社会的价值取向保持一致,才能得到认同。中考语文《考试说明》作文基础等级明确要求“思想健康”,有些地方的阅卷负责人一再强调:作文只要思想不健康就不及格。那些不健康的内容绝不能写,不能越雷池一步,选材就绝不能进入禁区。 【训练试题】 一句话,一个眼神可能改变一个人,一本书,一幅画甚至是一片树叶也能改变一个人。生活中我们常常会遇到这样的人·事·景。因为他们(它们)的影响,我们茁壮成长。 请以“是你改变了我”为题目,结合自己的认识和体验写一篇文章,或讲述故事,或抒发感受,或阐述观点。 我们可以写哪些人? 哪些事? 哪些景? ①首先是“人” 老师 * 鲜明独特的个性 * 耐心悉心的讲解 * 作业本上认真的批改痕迹 * 一句温暖的鼓励的话语 * 与我们的并肩作战 * 幽默风趣的教学风格 * 独特的教育方式 * 爱生如子的严格要求 同学 刻苦勤奋的学习态度 精益求精的做事风格 幽默风趣的性格 宽容大度的胸怀 遇挫而不馁的坚强、乐观 个性伙伴:我们身边的“睡神”。。。 其他 * 恪尽职守的门卫、保安\ * 发挥余热的老郭\ * 辛勤敬业的清洁工、送水工、花匠\ 收废品的瘦老头 校门外善良的看车老人 其次是事 磨练意志的军训、会操 振奋人心的开学典礼 张扬个性的课本剧表演 活力四射的校园运动会 精彩纷呈的拔河比赛\新年联欢 课堂上的各执一词、精彩辩论 锻炼能力的课前演讲 学校里,每天都有不同的故事上演:谁和谁成了好朋友,谁和谁正在闹矛盾; 体育节、艺术节、科技节、读书节,班会课,图书馆,每个节日都有精彩的“节目”; 课堂、课间、自习课、活动课,课课都有智慧的碰撞,激情的演绎,青春的飞扬。 五、从历史人物和文学形象中挖掘素材 历史上有很多著名的人物和事件,文学作品中有很多典型的形象,选取它们,换一个角度,用今天的眼光去审视它,把它们加上自己的感情倾向表述出来,只要合乎情理,一定能打动很多的读者。选取这样的材料会大大提高你的文章的品位。 另外,还要注意 选材训练 题目:岁月匆匆,十五六岁的我们已走进花一样的季节,站在由少年走向青年的门槛上.清点行囊,我们会发现自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了衣分偏激;多了一份行动,少了一份幻想;还多了一份责任、理想与憧憬。 请以“十六岁,我多了一份……”为题,写一篇有真情实感的文章。 四人学习小组合作讨论 父母 ①刚由小学升上中学的我,经常为提前的上学时间而抱怨,却忽视了身边每天早晨五点多就起床给我做饭的毫无怨言的妈妈。 ②九点才上班的公务员老爸,却从不比我多睡一会,坚持每天早起按时送我上学。 ③ 中学课程难度加大,母亲也买了书开始钻研起来。 ④我上了中学,爸爸的习惯也改了:由看电视改成了读书看报。 写 人 新 颖 * 记叙文选材 如何做到新颖 1.为什么下水道的盖子是圆的? 2.中国有多少辆汽车? 3.
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