国際コミュニケーション学科国際コミュニケーション専攻.docVIP

国際コミュニケーション学科国際コミュニケーション専攻 「教壇に立つ」夢を実現させるために 教職ポートフォリオ 　 神田外語大学の求める教師像 高い英語力と国際的な視野を身につけ、 　 使命感をもって生徒の指導にあたるとともに 　 同僚と協調できる人間性豊かな教師 Qualified junior high and high school teachers with high English proficiency and global perspectives who recognize their mission to educate and supervise students and are willing to collaborate with their colleagues in their workplaces. 神田外語大学 国際コミュニケーション 学科 学籍番号 (フリガナ) 氏　 名 教職ポートフォリオは、下記のサイトからダウンロードできます。 https://camjweb.kuis.ac.jp/portal/top.do KUIS CampusWeb＞授業用ページ＞【教職ポートフォリオ】 　　　　　　　　　　　 目　　次 　　　 【項　　　　　　　　　目】 　 【ページ】 ○ 教職ポートフォリオの趣旨?教職ガイダンスの予定 ?????????????????????１ １． 履修?修得状況の確認 ??????????????????????????????????????? ２ (１) 教職に関する科目【各学科共通】　??????????????????????????? ２ (２) 教科に関する科目 　　　　　　　　　　　　　　　???????????????????? ３ 　　　（3） 教科又は教職に関する科目???　　　　　　　　　　　　　　　?????????? ４ 　　　（4） 教職職員免許法施行規則第66条の６に定める科目　???????????? ４ 　２． 教育職員免許状に関する修得単位数等の最終確認 ????????????? ５ 　３． 教育実習に向けて 　　???????????????????????????????????????? ６ (1) 英語力の向上の記録 　　??????????????????????????????????? ６ (2) 教育実習 ①実習校との連絡?調整 ????????????????????????? ６ 　　　　　　　　　　　　②実習校　?????????????????????????????????????? ６ 　　　　　　　　　　　　　　　 ③評価表 ?????????????????????????????????????? ７ 　４. 施設?設備の活用　　????????????????????????????????????????? ８ 　５． ボランティア活動等 ????????????????????????????????????? ９ 教職ポートフォリオの趣旨 (1) 背景?目的 平成25年度から、4年次生後期に『教職実践演習』という科目が開講されます。教員免許状を取得しようとする学生は、この授業を履修するにあたり、1年次（平成22年度の入学生より該当）から「教職に関する科目」の履修を始め、4年次の『教職実践演習』を受けるまでの間に、各自で『教職ポートフォリオ』を作成しなければなりません。 『教職ポートフォリオ』とは、自分が教職課程の授業を通して、何を学んだかを振り返るとともに、今後自分にとってどのような学習が必要なのかを