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(国家心理咨询师考试社会心理学内部讲义第十课

  第10节:本课程知识点列表   序列号  知识点  知识点级别   1  社会心理学的心理学定义  识记   2  社会心理学的社会学定义  识记   3  社会行为  理解   4  勒温社会行为公式  理解   5  美国学者霍兰德的“三阶段理论”,即社会心理学的发展划分为哲学思辨,经验描述及实证分析三个阶段。这三个阶段也就是社会心理学的启蒙期,形成期及确立期。  识记   6  伦理原则  识记   7  观察法  应用   8  调查法  应用   9  问卷设计的原则  识记   10  社会学习论  理解   11  社会交换论  识记   12  符号互动论  识记   13  社会认知论及场论  识记   14  紧张与冲突  理解   15  精神分析论  识记   16  人格结构  理解   17  社会化概念  识记   18  再社会化  识记   19  社会化的内容  识记   20  社会化的条件  识记   21  社会化的载体  识记   22  道德社会化  理解   23  性别角色社会化  识记   24  语言社会化  识记   25  社会角色的概念  识记   26  角色扮演过程  识记   27  角色失调  理解   28  自我的概念  识记   29  镜我  理解   30  自我的结构  识记   31  自我概念的功能  理解   32  自我概念的形成与发展  理解   33  身份的特点  识记   34  自尊的概念  识记   35  影响自尊的因素  识记   36  社会知觉的基本概念  识记   37  图式  识记   38  印象形成的效应  理解   39  首因效应与近因效应  识记   40  光环效应  识记   41  刻版印象与定型  识记   42  印象形成中的信息整合模式  理解   43  信息整合的加法模式  理解   44  信息整合的平均模式  理解   45  信息整合的加权平均模式  理解   46  印象整饰  理解   47  归因的概念  理解   48  行为原因的分类  识记   49  控制点理论  理解   50  归因原则  识记   51  不变性原则  识记   52  折扣原则  识记   53  协变原则  识记   54  社会动机的概念  理解   55  动机过程  识记   56  动机的功能  识记   57  动机强度与活动效率的关系  识记   58  亲合动机  理解   59  亲合起源于依恋  识记   60  影响亲合的因素  理解   61  成就动机  理解   62  抱负水平  理解   63  影响成就动机的因素  理解   64  培养成就动机应注意的问题  识记   65  侵犯  理解   66  侵犯的构成  理解   67  侵犯的原因  识记   68  挫折——侵犯学说  识记   69  利他  理解   70  态度的概念  理解   71  态度的成分  理解   72  态度的形成  识记   73  态度转变模型  识记   74  态度转变理论  识记   75  认知失调论  应用   76  社会交换论  应用   77  人际关系的概念  理解   78  人际关系的建立与发展  识记   79  人际关系的类型  识记   80  人际关系的三维理论  识记   81  童年期的人际需要是否得以满足以及由此形成的行为方式,对其成年后的人际关系有决定性影响。  理解   82  人际吸引的概念  理解   83  影响喜欢的因素  识记   84  人际互动的形式  理解   85  合作及其基本条件  理解   86  竞争及其基本条件  理解   87  目标手段相互依赖理论  识记   88  沟通的概念  理解   89  沟通的结构  识记   90  沟通网络  识记   91  正式沟通网络  识记   92  体语的概念  理解   93  目光与面部表情  识记   94  人际距离  理解   95  从众的概念  理解   96  从众行为的原因  识记   97  社会促进的概念  理解   98  社会惰化的概念  理解   99  模仿的概念  理解   100  暗示的概念  理解   101  社会感染的概念  理解   102  爱情的概念  理解   103  爱情发展的阶段  识记   104  爱情的形式  理解   105  婚姻的概念  理解   106  夫妻之间的心理冲突  识记   107  离婚的原因  识记   108  家庭的概念  理解   109  家庭的功能  识记

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