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轨道工程课程设计解析

陕西铁路工程职业技术学院 2015~2016学年 第二学期 《轨道工程》课程设计 专 业 土木工程 班 级 土木(本)2151 姓 名 赵子程 学 号 1580012007 指导老师 程建红 2016年 5 月 30 日 陕西铁路工程职业技术学院 2015 —2016 学年 第 二 学期  轨道工程 课程设计成绩评定单 姓名 班级 学号 成绩评定 平时表现成绩 实训成绩 综合成绩评定 指导教师评语 指导教师(签字): 年 月 日 注:综合成绩评定中,平时表现成绩占30%,实训成绩占70%。 目录 任务书 1 二.指导书 10 三.有关资料 12 1.轨温 12 2.轨道特征 12 3.线路等级及最小曲线半径 12 4.行驶机车 12 四.设计步骤和方法 13 1.强度计算 13 2.稳定压力计算 16 3.锁定轨温计算 18 4.伸缩区长度与防爬设备的布置 19 5.缓冲区预留轨缝计算 20 6.压力峰检算 21 五.轨枕弯矩的检算 21 六.路基基床表面应力检算 23 七.防爬设备的布置 23 八.位移观测桩布置原则 23 九.参考书籍 24 十.实训总结报告 25 陕西铁路工程职业技术学院 2015 ~ 2016 学年第 二 学期 课 程 实 训 任 务 书 系 别: 铁道工程系 专 业: 土木工程 班 级: 土木(本)2151 指导老师: 程建红 教研室意见: 教研室主任(签字): 2016年 5月 30 日 2015~2016学年 第二学期 《轨道工程》课程设计任务书 一、课程设计性质、任务与目的 《轨道工程课程设计》是土木工程专业的一门实践性课程;本课程设计主要训练学生综合运用所学基础知识的能力,培养学生用定性分析方法对问题进行综合分析和评价。本课程设计是在学过《轨道工程》的基础知识后,对“轨道强度计算”?、“无缝线路轨道设计”?、“轨道结构组成”等知识的拓宽与综合应用。通过作业,使学生在巩固所学轨道结构组成、轨道强度计算的基本方法,熟悉并运用课堂所学内容,从而加深对所学内容的理解,提高综合分析和解决问题的能力。? 熟练掌握普通无缝线路设计步骤,了解无缝线路的特点及受力特征。通过对普通无缝线路的设计,达到对整个轨道体系的全面的认识。? 二、设计要求? 1.独立完成,有独特见解。? 2.文字清晰,条理清楚,步骤完整。? 3.文面、图面整洁,装订整齐。? 三、设计资料? 1.轨温:? (1)兰州地区;(2)石家庄地区;(3)西宁地区;(4)西安地区(5)合肥地区;(6)郑州地区;(7)长沙地区。按自己学号先后顺序选取相应地区的轨温。? 相应的轨温在教材中P145页查找。 2.轨道条件? (1)钢轨:为60kg/m的钢轨、按预期垂磨6mm计算;缓冲区钢轨采用每根长25m的标准轨;轨钢容许应力:[σs]=36500×104pa;? (2)轨枕:混凝土Ⅱ型轨枕,每公里铺设1840根,?a=544mm;? (3)扣件:接头扣件为ф24mm、10.9级螺栓,六孔夹板;中间扣件为弹条Ⅱ型扣件,橡胶垫板;? (4)道床:碎石道碴,顶宽3.3m,曲线外侧加宽0.05m。道碴为一级道碴,道碴厚30cm,底碴厚20cm,道床厚度h=30+20/2=40cm。? 3.线路等级及最小曲线半径? (1)线路等级:I级线路; (2)最小曲线半径:Rmin=600m。? 4.行驶机车? 最高行驶速度: Vmax=120km/h; 钢轨支座弹性刚度:检算钢轨D=300kN/cm;=0.012283/cm 检算轨下基础D=720kN/cm;=0.0153/cm 轮重和轴距排列如表1所示。 表1?机车计算资料 类 型 轮 轴 轮重 (kN) 轮距 (cm) 构造速度 (km/h) 电力机车 6Y2 第一转向架 Ⅰ 115 120 233.5 Ⅱ 115 233.5 Ⅲ 115 801.6 第二转向架 Ⅰ 115 233.5 Ⅱ 115 233.5 Ⅲ 115

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