甘露寺小学大课间实践活动方案.docVIP

甘露寺小学体育大课间实践活动方案 一、指导思想 为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，响应教育部倡导的亿万人民阳光体育运动，“生命—和谐”的教育理念之号召，推进校园群众性体育活动的开展，全面实施素质教育，培养德智体等全面发展的人才。树立“健康第一”的意识，牢固树立终身体育的新课程理念，把开展大课间体育活动作为推进学校体育工作的重要途径之一，保证学生每天锻炼一小时，使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣，调动师生积极向上的热情，展现良好的精神面貌，推动学校体育运动良性发展，为学校增添活力。 二、目标和原则 1．优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参加，主动地掌握健身的方法并能自觉锻炼，努力培养学生终身健体的意识。 2. 开展主题鲜明，富有学校特色的项目，不断丰富学生的大课间活动。我校以拳击活动为特色，创编《拳击操》，落实到大课间活动内容中。在活动内容及时间上保证特色的形成。 3．挖掘学校人文元素、融合体艺内容，丰富大课间。做到人人有体育项目，班班有体育活动。达到“班班有秩序、生生有活力”的阳光健体效果。 4．根据学生的身心发展需要，以体辅德（思想品德）、以体激智（智力水平）、以体促美（创造美、欣赏美）、以体益心（成功后的快乐和胜利后的喜悦）为目的，使大课间活动成为一个育人的综合实体。 5. 因地制宜，优化体育器材，场地设施设备及管理，提高其使用率，同时鼓励创编自制活动器械，做到安全有趣有效，发挥其育人效果。 三、保障体系 1．时间保障： 学校根据上级精神在作息时间表中明确规定大课间活动为每天上午9:40——10:30。任何老师不得挤占大课间活动时间，保证上午的50分钟。 2．制度保障： 为使大课间活动有章可循,杜绝活动开展随意性。学校校行政、少先队大队部、体育组联合制订大课间活动方案，制订《大课间活动安全预案》。制订班主任、体育教师职责，建立领导督查制，正、副班主任现场督促制，体育教师指导制，大课间活动评比制等制度。 3．人力、物力保障： 学校要求师生全员参与大课间活动，活动中教师既是活动的组织者，指导者，又是学生的保护者，同时自己也是活动者，既体现全员参与健身，又能融洽师生关系，有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。大课间活动器材除了学校提供外，更提倡每个班级自制自带自备活动器材，。各年级组长协助体育组负责器材的发放、整理和保管。 4．安全保障： 分年级、班级划定活动区域，各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或乱串、乱跑的混乱现象。正、副班主任跟班进行现场活动的指导和参与。 5．组织保障： 学校要加强该项活动的领导,成立大课间活动领导小组，使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行。 四、组织领导 组 长：王春桥 副组长：张菊芳 欧熊飞 万教红 成 员：屠红云 王 刚 唐 辉 江 政 吴 娟 各班主任 职责分配： 1.活动总指挥：屠红云 2.具体实施：唐辉负责监督、检查大课间活动情况，提出改进意见，负责大课间拳击操的编排。 3.进退场路队：王纲、江政。 4.唐辉：负责整队、领操、带操。 5.吴娟：负责大课间检查、评比活动情况，并注意检查、发现、处理各种安全隐患，协调好与班主任的关系，听取大家意见，不断改进活动内容及形式。 6.正、副班主任配合体育老师的工作，负责组织、指导学生的活动，及时发现处理安全隐患，任课教师也负责到班配合班主任的工作。 7．当日值日行政认真做好各班组织出勤情况，填写检查记录。大队部值岗学生干部做好学生活动情况检查。 五、活动形式及场地器材安排 采用集中做课间操和分组自发活动相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程。课间操集体做，分组活动是以班级为单位，结合各年龄段学生的特点，由带队老师安排。各班可自主选择活动内容，鼓励创编，活动时应提前准备好活动器材。尽量做到顾全点面，让每个学生活动起来，并注意安全。 进行活泼多样的活动及游戏。 活动所需器材：接力棒，体操垫，呼啦圈，大绳等 具体时段安排： 项目 时间 内容 音乐 集合，入场 7分钟 铃响下课，听音乐在班级门口集合，踏着音乐节奏，迈着整齐步伐按顺序进入操场 阳光体育之歌 版块一：古诗诵读 3分钟 唐诗三百首 无 版块二：广播操 5分钟 希望的风帆 规定音乐 版块三：自编操 5分钟 小小拳击手 英文歌曲 版块四：圆圈跑 5分钟 以班为单位，在自己所站区域绕圆圈跑步 跑步加油音乐 版块五：退场，分组活动 25分钟 以年级为单位进行活动 轻音乐组合 大课间活动是一项长期的校园文体活动，有效促进了校园文化建设，