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【解析】青海省师大附中2016-2017学年高二上学期期中数学试卷含解析.docx
2016-2017学年青海省师大附中高二(上)期中数学试卷 一、选择题(本大题共12小题;每小题5分,共60分.每小题只有一项符合题意.)1.已知圆C:(x﹣2)2+(y+1)2=4,则圆C的圆心和半径分别为( )A.(2,1),4B.(2,﹣1),2C.(﹣2,1),2D.(﹣2,﹣1),22.如图为一个几何体的三视图,其中俯视图为正三角形,A1B1=2,AA1=4,则该几何体的表面积为( )A.6+B.24+C.24+2D.323.圆A:x2+y2+4x+2y+1=0与圆B:x2+y2﹣2x﹣6y+1=0的位置关系是( )A.相交B.相离C.相切D.内含4.过定点P(2,1),且倾斜角是直线l:x﹣y﹣1=0的倾斜角两倍的直线方程为( )A.x﹣2y﹣1=0B.2x﹣y﹣1=0C.y﹣1=2(x﹣2)D.x=25.已知两直线l1:x+(1+m)y=2﹣m,l2:2mx+4y=﹣16,若l1∥l2则m的取值为( )A.m=1B.m=﹣2C.m=1或m=﹣2D.m=﹣1或m=26.如图所示是正方体的平面展开图,在这个正方体中( )①BM与ED平行 ②CN与BE是异面直线;③CN与BM成60°角; ④DM与BN垂直.A.①②③B.②④C.③④D.②③④7.已知各顶点都在一个球面上的正四棱柱高为4,体积为16,则这个球的表面积是( )A.16πB.20πC.24πD.32π8.如图,三棱锥A﹣BCD中,AB=AC=BD=CD=3,AD=BC=2,点M,N分别是AD,BC的中点,则异面直线AN,CM所成的角的余弦值为( )A.B.C.D.9.已知点P(2,﹣3)、Q(3,2),直线ax﹣y+2=0与线段PQ相交,则a的取值范围是( )A.a≥B.a≤C.≤a≤0D.a≤或a≥10.圆(x﹣3)2+(y﹣3)2=9上到直线3x+4y﹣11=0的距离等于1的点有( )A.1个B.2个C.3个D.4个11.已知两点A(﹣1,0)、B(0,2),若点P是圆(x﹣1)2+y2=1上的动点,则△ABP面积的最大值和最小值之和为( )A. +B.4C.3D.12.如图,在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,给出以下结论:①直线A1B与B1C所成的角为60°;②若M是线段AC1上的动点,则直线CM与平面BC1D所成角的正弦值的取值范围是;③若P,Q是线段AC上的动点,且PQ=1,则四面体B1D1PQ的体积恒为.其中,正确结论的个数是( )A.0个B.1个C.2个D.3个 二、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分)13.过圆x2+y2﹣6x+4y﹣3=0的圆心,且平行于x+2y+11=0的直线方程是 .14.已知正三角形ABC的边长为a,那么△ABC的平面直观图△A′B′C′的面积为 .15.如图1所示,在正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,P为中截面的中心,则△PA1C1在该正方体各个面上的射影可能是 图2中的 .16.若直线y=x+b与曲线y=3﹣有两个公共点,则b的取值范围是 . 三.解答题(本大题共6小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤).17.求斜率为,且与坐标轴所围成的三角形的面积是6的直线方程.18.已知圆C:(x﹣1)2+y2=9内有一点P(2,2),过点P作直线l交圆C于A、B两点.(1)当l经过圆心C时,求直线l的方程;(2)当弦AB被点P平分时,写出直线l的方程;(3)当直线l的倾斜角为45°时,求弦AB的长.19.如图,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱AA1⊥底面ABC,底面ABC等边三角形,E,F分别是BC,CC1的中点.求证:(Ⅰ) EF∥平面A1BC1;(Ⅱ) 平面AEF⊥平面BCC1B1.20.如图1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=,AB=BC=1,AD=2,E是AD的中点,O是AC与BE的交点.将△ABE沿BE折起到图2中△A1BE的位置,得到四棱锥A1﹣BCDE.(Ⅰ) 证明:CD⊥平面A1OC;(Ⅱ) 若平面A1BE⊥平面BCDE,求平面A1BC与平面A1CD夹角(锐角)的余弦值.21.一个圆和已知圆x2+y2﹣2x=0相外切,并与直线l:x+y=0相切于M(3,﹣)点,求该圆的方程.22.如图所示,正四棱锥P﹣ABCD中,O为底面正方形的中心,侧棱PA与底面ABCD所成的角的正切值为.(1)求侧面PAD与底面ABCD所成的二面角的大小;(2)若E是PB的中点,求异面直线PD与AE所成角的正切值;(3)问在棱AD上是否存在一点F,使EF⊥侧面PBC,若存在,试确定点F的位置;若不存在,说明理由. 2016-2017学年青海省师大附中高二(上)期中数学试卷参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共12小题;每小题5分,共60分.每小题只有
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