【赢在课堂】2015-2016学年高一生物苏教版必修2课时训练:9染色体变异及其应用含解析.docxVIP

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  • 2017-01-20 发布于湖北
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【赢在课堂】2015-2016学年高一生物苏教版必修2课时训练:9染色体变异及其应用含解析.docx

【赢在课堂】2015-2016学年高一生物苏教版必修2课时训练:9染色体变异及其应用含解析.docx

课时训练9 染色体变异及其应用一、非标准1.下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因,下列选项的结果中,不属于染色体结构变异引起的是( )。 解析:根据图示信息得知,两条染色体上携带的基因分别为和。A选项表明①上面的b、C缺失,属于染色体结构变异;B选项表明上增加了b、C两个基因,属于染色体结构变异;C选项表明b基因被等位基因B置换,属于交叉互换或基因突变;D选项属于基因位置的颠倒,也属于染色体结构变异。答案:C2.基因型为AaXBY的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是( )。①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离A.①③B.①④C.②③D.②④解析:AaXBY产生了AA型配子,该配子不含性染色体可能是因为减数第一次分裂时X染色体与Y染色体未分离,进入了同一次级精母细胞(含a),而另一次级精母细胞(含A)没有性染色体;也可能是因为减数第二次分裂时,次级精母细胞在减数第二次分裂时(含A的)性染色体未分离。不含性染色体的次级精母细胞在减数第二次分裂中2号染色体的姐妹染色单体未分离,进入同一精细胞,从而具有两个A基因。答案:A3.普通小麦是六倍体,有

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