经济管理学院首届职业生涯规划大赛赛前辅导[精选].ppt

职业认知主要方法 SWOT分析法 STRENGTHS 优势 OPPORTUNITIES 机会 WEAKNESSES 劣势 THREATS 威胁 三、明确职业目标和路径 目标和路径的确定要建立在自我知识和职业知识的基础之上 符合SMART 原则 S：specific 具体的 M：measurable 可测量的 A：achievable 可实现的 R：realistic 现实性的 T：time-based 有时间基础的 目标制订要求——SMART原则 目标是实现组织使命和远景的重要工具，目标内容的确定必须与组织宗旨和远景相关联。在分解目标时则应与员工的职责相关联，使组织目标成为员工日常工作的一部分。 目标必须有起点、终点和固定的时间段。没有确切的时间要求，就无法检验；没有时间要求的目标，容易导致被拖延，即一项没有截止期限的目标常常是一项永远不会完成的目标。 目标值应尽可能高而合理，过高或过低都会影响目标作用的发挥。 如果目标无法衡量，就无法检查实际与期望之间的差异。为此，目标值不应该用形容词，而尽可能用数字或程度、状态、时间等准确客观表述，衡量方法不应是主观判断而应是客观评价。 明确不含糊，员工能明确组织期望他做什么，什么时候做以及做到何种程度。同时，资源是有限的，就只能将努力集中于最重要的事情上，每一层面的目标数量要有一定的限制；目标表述要简明扼要、易懂易记。 目标的分类 短期目标为一至二年，中期目标一般为三至五年，长期目标一般分为五至十年。 人生目标 长期目标 中期目标 短期 目标 四、制定行动计划和策略 短期计划：指大学期间的计划。比如专业学习、职业技能培养、社会实践等 中期计划：指大学毕业后的五年计划。比如职场适应，知识、人脉等方面的积累，职位升迁等。 长期计划：毕业后十年以上的计划。比如工作生活、身心健康、婚姻家庭、子女教育等。 五、动态调整 在职业目标的实现过程中，由于家庭情况、组织环境、经济状况、新的机遇、甚至新的潜力发掘等因素，都会对我们的职业发展产生影响，这时就需要我们对职业目标、职业路径与行动计划做出调整。 职业规划书的撰写存在的问题 参赛选手在制作职业生涯规划书时存在的问题： ①结构完整性不强； ②作品的层次性不强，结构分配不合理 ③专业性不够，并没有利用测评结果； ④个别有抄袭现象，要独立思考与完成。 四、案例分析 案例分析：我绘我未来 案例分析：自信的天空—飞扬2011 ●全国大学生就业公共服务立体化平台(新职业网站）： / ●荣盟易职网站： /(全国大学生职业生涯规划大赛) ●大学生创业网： / ●中国大学生在线： / ●生涯设计公益网 ： / 谢谢！ * * * 大赛锻炼的是一种能力，态度，学习职业规划的方法、过程等等，结果是一种副产品 大赛的初衷是普及职业生涯规划的意识等， 大赛这种形式也是我国国情决定的，有的时候我自己作为一名职业指导工作者也会感到无可奈何，但是不得不承认大赛的确是目前最恰当的方法，可以做大范围的普及职业 大赛的收获，侯老师曾经说过，如果将大赛拿奖作为自己唯一的收获的话，拿获得的收获太少了， 对于老师来说，如何将职业生涯的实质，大赛的实质，大赛对于学生本身带来的益处，传达给学生，是举办大赛的最开始的一步，也是最关键的一步 * * 如RI、IR、IA、AI、AS、SA、SE、ES、EC、CE、RC及CR。 属于这种关系的两种类型的个体之间共同点较多 如实用型R、研究型I的人就都不太偏好人际交往，这两种职业环境中也都较少机会与人接触。 职业选择中，个体并非一定要选择与自己兴趣完全对应的职业环境。 个体本身常是多种兴趣类型的综合体。 影响职业选择的因素是多方面的，社会的职业需求、获得职业的现实可能性。 相邻职业环境、甚至相隔的职业环境。 一个职业是否令人满意，不仅取决于兴趣，还取决于胜任能力和价值观的匹配度。 胜任能力包括一般胜任能力和特殊胜任能力一般胜任能力指的是各个岗位通用的工作能力，如沟通、承压、责任等； 特殊胜任能力是不同岗位特别要求的技能能力，如数据库维护等。 胜任能力的培养依赖于学习和实践。 对个人兴趣和价值观的发现，依赖于胜任能力的成长。 对自我兴趣的探索、体验、认同需要个人在实践的过程中不断反省和统合。 即使从事自己感兴趣的职业，仍需付出艰苦的努力。 职场中最重要的基本素质——责任； 职场新人，首要的任务是建立责任感和培养胜任能力。 胜任能力的培养依赖于学习和实践的历练，价值观和兴趣的发现是一个过程，依赖于胜任能力而成长和实现。 对个人