如何提高九年级课堂教学的实效性？.pptVIP

如何提高九年级课堂教学 的实效性？ （一）探索高效率的思品复习课形式 1.教师学会精讲一点 讲主干知识、易混易错点、难点。 2.学生主动参与一点 学生看书、讨论、做笔记 3.使用材料感性一点 结合复习内容，使用反映学生生活、社会生活、时政事件等方面的视频、图片、文字等材料进行复习，帮助学生理解相关知识，同时也培养学生分析问题的能力。 （一）探索高效率的思品复习课形式 4.课堂上识记一点 通过多种方式，激发学生的学习兴趣，课堂上识记一点。 5.选习题精练一点 课堂上有针对性地练习重点、难点、易混点。 每段时间有针对性地进行专题练习，提高学生准确调动和运用知识的能力。 （二）了解近年考了些什么？怎么考？ 1.了解2010－2013年柳州市毕业升学考试题。 如：简答题 2011年28题：“如果处于人生的黑夜，也别忘了给自己‘一缕光’——一缕明亮的光、一缕希望的光、一缕坚强的光、一缕面对生活微笑的光……这一缕又一缕光，看似微弱，但它拯救的却是人生！” ——摘自《给自己一缕光》 这“一缕又一缕光”折射出我们应该具备哪些良好的品质？（6分，至少答三点） 2011年28题：小华同学积极参与课堂时事播报活