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关于“五五”普法依法治县工作规划实施情况的报告 Xx县“五五””普法依法治县工作规划划自XX年实施以来，县县依法治县领导小组办公公室在依法治县领导小组组的领导下，按照省市有有关部门的部署要求，以以县委、县政府工作大局局为中心，紧紧围绕“两两个转变、两个提高”目目标要求，深入开展法制制宣传教育，全面推进依依法治理，不断加快依法法治县进程，各项工作取取得明显成效。现将工作作情况报告如下： （一））加强领导、落实责任，，努力健全齐抓共管的领领导机制。党的十六大把把全面落实依法治国基本本方略、发展社会主义民民主政治、建设社会主义义政治文明确定为全面建建设小康社会的重要目标标。县委、县政府高度重重视，把这项工作纳入县县域经济和社会发展规划划决策目标，执行责任、、考核监督、“三个体系系”建设。县委、人大、、县政府及时出台了普法法依法治县工作第五个五五年规划和关于加强法制制宣传教育的决议，及时时调整充实了普法依法治治理工作领导小组，召开开了“四五”普法依法治治县工作总结表彰会暨““五五”普法依法治县工工作启动动员大会，对““五五”普法依法治县工工作进行安排部署，签订订了“五五”普法依法治治县工作目标责任状，明明确了部门分工，强化了了责任，把“软任务”变变成了“硬指标”。坚持持每年把普法依法治理工工作纳入县委、县政府工工作要点，确定每年召开开一次以上专题工作会议议，研究和部署普法依法法治理工作。一直保持依依法治县领导小组由县委委书记任组长，县委副书书记、县长任第一副组长长，县委、县人大、县政政府、县政协相关领导任任副组长的组织领导形式式，领导小组下设办公室室，办公室主任由司法局局党组成员、副科级实职职领导专任，从而增强了了办事机构组织协调工作作的权威和效率，促进了了县委、县政府总揽作用用的发挥。 （二）认真真抓好普法依法治理的关关健领域和关健环节，务务求实效。 1、抓重点点对象学法，提高公民的的法律意识和法律素质，，为实现社会法治化奠定定思想基础。“五五”普普法期间，我县深化领导导干部法律知识水平和依依法办事能力考试考核制制度、法律素质考查制度度、法律知识任职资格考考试。目前，县人大任命命领导干部都实行了法律律知识任职资格考试。对对一般公职人员，继续推推进普法合格证制度，并并将此与年度考核、晋职职晋级和提拔使用挂钩。。三年来，全县每年统一一组织近12000余名名公职人员进行年度学法法考试。同时，组织和推推动司（执）法人员岗位位学法的经常化、制度化化，XX年至XX年，全全县每年都对行政执法人人员开展了岗位学法培训训55月综治宣传月、“禁毒毒日”、“”全国法制宣宣传日期间持续开展大规规模的群众性法制宣传教教育活动。三年来，我县县共征订或免费发放《““五五”普法干部读本》》、《Xx县“五五”普普法农村干部读本》、《《农民工维权手册》4万万多册，发放宣传资料88万余份，出动宣传车辆辆600台次，受教育群群众达49万余人次。 2、坚持三项制度，切实实规范领导干部学法用法法工作。第一，坚持中心心学习组学法制度，县委委建立健全了县委中心组组学法制度，通过拟定学学习计划，采取领导班子子成员专题发言、集中自自主学习、开展讨论等方方式，定期组织学习相关关法律法规知识，县委、、县人大、县政府、县政政协依照中心组学法制度度，坚持做到每年至少22次以上学法活动。第二二，坚持法制讲座制度。。坚持每年组织2次以上上的领导干部法律知识讲讲座，并把此项工作列入入目标考核的重要内容。。“五五”普法实施以来来，我县邀请了重庆市委委党校、西南政法大学、、重庆工商大学的教授专专家多次到Xx作了《物物权法》、 3、深入开展展以“青少年法制巡回宣宣讲”为载体的青少年法法制宣传教育活动。针对对青少年成长和心理特点点，实施分类别的法制宣宣传教育，进一步加强各各类在校生的法制宣传教教育，通过开展法制主题题班队会、案例剖析、法法制讲座、普法知识竞赛赛、文艺演出、图片展览览等青少年喜闻乐见的宣宣传教育活动，吸引青少少年学生主动参与普法教教育活动。通过到法庭、、看守所等单位观摩体验验，组织犯罪犯错青少年年进行现身说法，开展青青少年模拟法庭等活动，，将法律知识深入浅出地地融入到青少年熟悉的社社会生活中，使法制教育育变成一种生动直观的生生活体验。XX年11月月开始至XX年5月，由400000多名师生参与听听讲和讨论，效果明显。。XX年在加强“送法进进校园”方面取得显著成成效，为全县各中小学师师生征订《青少年法制教教育教学参考》35000多册，荣获遵义市教育育局、司法局、综治办、、市依法治市办表彰为““青少年法制宣传教育先先进县”．自从二郎乡开开展“三关工程”以来，，切实加强了青少年法制制宣传和维权工作．全县县各中小学法制副校长每每年必须完成2至3节法法制课时，并且要求有课课时安排表及教案，各个个学