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虎关初中“上好每一堂课”专题年活动 工作总结 2013年是康乐县教育系统开展的“上好每一堂课”活动专题年。“上好每一堂课”活动的开展，对深化我校课堂教学改革，推动教师思考课堂、研究课堂、改革课堂具有极其深远的意义。我校按照教育局《康乐县教育系统开展“上好每一堂课”专题年活动实施方案》的要求，有效的开展了工作，取得了良好的效果。现将本年开展活动的情况总结如下： 一、提高认识，全面动员；妥善安排，稳步落实。 1、成立了以校长为组长、教学副校长、教务主任、教研室主任为副组长，各教研组组长为成员的工作小组。 2、通过召开教师会，教研组会议，认真学习《康乐县教育系统开展“上好每一堂课”专题年活动实施方案》，召开学生大会宣传专题年活动主题，动员全校师生以饱满的热情参与”“上好每一堂课”专题年活动。 3、查找问题，制定方案。学校从教师管理、教案查阅、课堂监控、课堂评价、教学责任、领导听课等方面查找不足；教师从备课准备、教案撰写、组织教学、教学方法、课堂检测、作业布置、课后辅导，授课素质等方面寻找不足。在广泛征求意见的基础上，制定了《虎关初中“上好每一堂课”专题年活动实施方案》和《虎关初中“上好每一堂课”活动年工作安排》，要求教师根据自身实际撰写了《教师“上好每一堂课”专题年活动工作计划。 4、认真落实工作计划安排，由监督人对学校工作计划中安排的活动开展情况按期进行检查，确保各项工作都落到了实处。教研室对教师个人工作计划上安排的活动进行督促检查，对未落到实处的工作在教师大会上通报批评，要求限期补做完成。 二、学校做好有效引领。 1、成立“上好每一堂课”考核小组，完善评价考核措施。以教研室主任为组长，以骨干教师、教学能手和近几年县优质课获奖者为成员，成立成立“上好每一堂课”考核小组。 坚持校长听课制度，抓好教学过程管理。 3、通过推门听课，进行课堂诊断。 三、加强培训，更新理念；竞赛展示，提高素质 1、组织教师参加县级以上各种培训，开阔眼界，更新理念。孙良忠在杭州师大参加了国培计划校长骨干集中培训，成绩优异；王忠安参加了在兰城市学院举办的教师置换培训，被评为优秀学员；王宁参加了“青葵”计划培训；杨建民、王兵帆去江苏虹桥二中挂职学习，表现优异，受到了好评；马云雷、刘学平、段玉娥等六名教师陕西师大送教下周活动；李洮乐等28名教师参加了县教育局组织的送交下乡活动；何晓菊、何海军、陈国荣、王兵帆、司永胜参加了国培计划（2013） 网络培训。 加强校本培训活动，更新教师教学理念。 迄今为止，我校开展了10次校本培训，孙良忠、司永胜、线广学、王忠安等专题讲座8次，对教师进行高效课堂和有效教学的理念、有效教学特征、高效课堂的基本模式等培训，让教师系统了解打造高雄课堂的基本要素。 由赵得林、李洮乐承担公开课两节，围绕他们的课堂教学开展教学研讨2次，让教师通过实践展示，掌握打造高校课堂的基本方法。 3、开展各项竞赛活动，提高教师基本素质。 为了提高教师个人素质，学校先后开展了优质课评选、活动式教案评选、优秀论文课件评选活动等活动。 优质课评选方面，由教研组评选出优质课选手，并对其进行磨课提升，然后参加县上评选，成绩不错。马玲获一等奖，孙莉莉、尤芳萍、何海军、何晓菊获二等奖。 马玲、马芳芳、桑惠明参加临夏州教科所组织的英语、化学、物理说课大赛，获二等奖。 学校组织教师开展优秀论文、课件、活动式教案评选，有112人次参加了评选，6人获一等奖、9人获二等奖、12人获三等奖、15人获优秀奖。向县州送报15件作品参加竞赛，获县一等奖4人次、二等奖4人次、三等奖5人次；获州一等奖1人次。二等奖4人次。在第一届临夏州校本课程大赛中，孙良忠、席文鹏、司永胜获的作品一等奖，司永胜《中国象棋》获二等奖。 另外，学校还开展了粉笔字展示活动，通过小黑板64人次的教师 在校门口参加了展示活动。 对活动中评选出的优秀教师，通过颁发荣誉证书，购买纪念品，年终考核加分等形式，从物质和精神两个方面激励教师，从而全面提高了老师的综合教学能力。 四、扎实开展教研活动，完成规定指标 1、积极学习理论著作，提高理论水平。 每位教师至少学习了一本理论著作，撰写了学习笔记。54位教师书写笔记2万字以上，5为教师书写8千字以上，其中李洮乐、王宁、魏鹏书写笔记3万字以上。 教师积极参与听课活动，完成里教育局的要求。七名校委会成员听课都达到了40节以上，43名教师听课完成了30节。 通过校本教研，培养研究型教师：一是组织好每周一次的学科研修组集体研修活动；二是每学期组织一次全校性的课堂教学研讨活动；三是每学期每个教研组开展两次修课活动活动。各教研组开展集体研讨活动13次，每位教师通过同课异构的方式在组内进行了可能教学能力展示，每位教师至少上了一节展示课。 撰写论文、措施、心得、反思、总结，