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(职中高二语文试题
2014 —- 2015学年 第一学期
高二 年级 《语文》课程期中考试试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分
☆:1、本试卷共 页 2、考试时间: 分钟 3、满分: 分
4、班级、考号、姓名必须写在指定地方。5、考生作答前应检查是否有缺页、白页,以防漏答。
阅卷人 得分 一、(每小题 分,共 分)
1.下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
A.吮(shǔn)吸 荒(huǎng)唐 衣(yī)钵 忙碌(lù)
B.攻讦(jié) 藤(lēng)枝 凝(man)视 战栗(lì)
C.牟(móu)利 罹(lí)难 瞥(piē)见 啜(chuò)泣
D.挑(tiāo)拨 琴弦(xián) 窗帘(làn) 挪(ná)动
2.下列成语没有错别字的一项是( )。
A.合盘托出 惊心动魄 不理不踩
B.价值连城 截然不同 不求甚解
C.刻勤刻俭 疲倦不堪 酷热难耐
D.索然无味 肆无忌惮 眼花瞭乱
3. 填在横线上的词语,准确的一项是( )。
①他们在阴凉角落里度过了整个白天,对着一本神秘莫测的古书_________。
②他已经丧失理智,胆敢嘲弄一千年前定下的律法,他 _________。
③守旧老人把漫游者抬到集市区,人们_________地站在守旧老人的周围,鸦雀无声。
④只要我问疆界那边藏着什么,大家就不住地摇头,一片嘘声,可我偏要_________。
A.苦思冥想 胆大妄为 毕恭毕敬 纠缠不休
B.想入非非 胆大妄为 默默无闻 刨根问底
C.苦思冥想 死有余辜 毕恭毕敬 刨根问底
D.想入非非 死有余辜 默默无闻 纠缠不休
4.对下列句子所使用的修辞手法的判断有误的一项( )
A.问苍茫大地,谁主沉浮?(反问)
B.在未受教育之前,我正像大雾中的航船,既没有指南针叶没有探测仪。(比喻)
C.刹那间,我明白了其中的道理——我感觉到有无数无形的线条正穿梭在我和其他热的心灵中间。(比喻)
D.水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。(夸张)
5 .请根据语言得体的要求选出问句恰当的一项( )
王老师用手捂住胸口,蹲了下来,班长张琳急忙问道:
A、“你哪儿不舒服?” B、“您怎么了?”
C、“怎么了,老师?” D、“哪儿不舒服,你?”
6.下列各句中,标点符号使用正确的一句是( )。
A“怎么回事?亲爱的。”苏艾问道。
B.偌大一张纸,在反复勾勒的斑驳墨迹中,只残存下来一个字——“笔” 。
C.我面对自己的纸。犯了难。阳光、水和空气、笔……删掉哪一样是好?
D.继《红处方》后。毕淑敏又发表了《拯救乳房》、《预约死亡》……等小说。
7、下列各句,有语病的一项是( )
A、科学的大门,是为勤奋学习的人敞开的。
B、我们应该努力端正学习态度。
C、两个学校的老师参加了这次会议。
D、我登上泰山,心情十分愉快。
8.下列句子加点的成语使用恰当的一项是( )。
A、联欢会上,少儿们矫揉造作的表演博得了一阵阵掌声。
B、小张在课堂上打错了一个问题,弄得面红耳赤、声名狼藉。
C、弟弟每晚学习直到深夜,真是学而不厌,诲人不倦。
D、假如不愿走向深渊,就让我们走向广阔;假如不愿坐享其成,就让我们勤勉奋斗。
9.下列作家、作品和作品中的人物搭配不正确的一项是(?? )
?A.《一张诊断书》——乐拓——林巧稚
B.《跨越百年的美丽》——梁衡——爱因斯坦
C.《致加西亚的信》——阿尔伯特·哈伯德——罗文?? ?
D.《最后的常春藤叶》——欧·亨利——老贝尔曼
10.依次填入下面语段中空白处恰当的一组词语是( )
_ 有过好多回,我在这园子里呆得_ 久了,母亲_ 来找我。她来找我_ 不想让我发觉,_ 见我还好好地在这园子里,她_ 悄悄转身回去,我看见过几次她的背影。
A,曾 很 就 又 只要 就 B,曾 太 就 又 只要 就
C,曾 太 会 又 只要 就 D,曾 太 就 却 只要 就
阅卷人 得分
二、填空题(每空1分,共 10分)
1、《最后的常春藤叶》作者是_ ,是世界三大短篇小说巨匠之一,其余两位是_ 。
2、小说按照篇幅进行分类,一般可以分为微型小说,_ 、_
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