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创先争优争做师德标兵师德建设月活动总结
创先争优争做师德标兵师德建设月活动总结 争做师德标兵’’”的主题要求,结合学学校工作实际,本着讲实实际,有特色的原则,扎扎实开展了多种活动,使使创先争优活动取得了阶阶段性成效。
1、、镇教委创先争优活动动动员大会召开后,学校专专门成立了领导小组并迅迅即召开了全体教师创先先争优活动动员大会。会会上,校长马光运同志作作了动员讲话,对开展创创先争优活动的重大意义义、总体要求、活动主题题、主要内容、加强组织织领导等方面予以阐述和和强调,安排部署了各项项具体工作,研究制定了了《关于开展“创先争优优 争做师德标兵”师德德建设月活动的实施方案案》,建立和完善了师德德建设的长效机制,还组组织教师认真填写公开承承诺书,请全校师生及家家长、监督,并严格要求求党员同志们遵照执行。。
1、为强化活活动氛围的营造,充分运运用板报、橱窗、专栏、、标语、挂牌等平台作用用,采取喜闻乐见的方式式,大力宣传师德标兵和和“三十佳”教师的先进进事迹,宣传开展创先争争优活动的好做法、好经经验,引导广大教师以先先进典型为榜样,努力形形成学习先进、崇尚先进进、争当先进的良好风气气。
2、加强与新闻媒媒体的沟通协作,及时把把活动中好的做法、经验验宣传出去,树立典型、、宣传典型,引导和推动动创先争优活动健康顺利利开展。
1、结合““行风建设”活动,学校校组织开展了行风建设大大讨论活动,并制定了学学校六条承诺。一是改善善办学条件,新建一幢教教学综合楼(东楼)。二二是改善教师办公条件,,更新教师办公桌,教师师办公室配备电脑并联网网。三是升级教学设备,,装备微机教学室。四是是加强教师职业道德教育育,开展廉洁从教活动,,评选并表彰师德标兵。。五是组织开展教师现代代教育技术技能培训,XXX年人人会使用多媒体体教学。未来三年每年评评选现代教育技术运用能能手。六是切实纠正关注注的教育热点问题(控制制大班额,制止有偿补课课)。每位教师结合工作作实际作出了一条庄重的的承诺,加强了全校干部部
2、加强引导,树立典型型,通过党员示范岗、师师德标兵示范岗的示范引引导作用,引领广大教职职工立足岗位讲奉献、创创先争优做标兵,推动学学校党员示范岗竞争、师师德标兵评比、现代教育育技术运用能手评比活动动取得实效。
3、学校校严格执行上级下达的禁禁烟、禁酒、禁赌的政策策,全体教职工不准在校校园内吸烟,不准在工作作时间内喝酒、赌博。严严查教师私定资料,严禁禁教师有偿补课现象。认认真查找领导和教师作风风方面存在的突出问题,,并提出切实可行的整改改措施,认真予以解决,,做到边查边改,边学边边改。
4、开展师德建建设“大讨论、大提升””活动。学校根据实际情情况和特点,通过研讨会会、座谈会、知识竞赛等等形式开展特色活动。通通过“大讨论、大提升””活动,使师德师风建设设氛围更加浓厚、行动更更加深入,效果更加明显显。 5、在教师师中广泛开展“五比五看看五争当”活动。在全体体教职工中开展比责任,,看工作责任心和管理、、教学的实绩,争当爱岗岗敬业的模范;比爱心,,看理解学生的态度和关关心学生的行动,争当关关爱学生的模范;比育人人,看教书育人的思想观观念、实际水平和业绩成成果,争当教书育人的模模范;比奉献,看文明守守纪、严于律己、廉洁从从教的行为,争当为
7、大力弘扬师德师风先先进典型,树立学习榜样样。要注意发挥历届市镇镇“十佳师德标兵”、““十佳青年教师”和“十十佳班主任”的模范带头头作用,广泛宣传他们的的先进经验和先进事迹;;要注意再培育典型,总总结先进经验,树立学习习榜样,营造师德建设的的良好氛围,促进师德建建设教育活动扎实深入的的开展。并适时举办“我我身边的师德楷模”青年年教师演讲比赛。
为充分调动教师的积极性性、主动性和创造性,激激发他们的内在动力,学学校组织干部和教师学理理论,学管理,学知识,,学技术。自创先争优活活动开展以来,学校先后后组织全校3名县级骨干干教师进行了业务培训;;安排9名教师参加了现现代教育技术能力培训。。通过培训学习,提高了了干部教育管理和改革发发展的能力,提高了教师师教书育人和实施素质教教育的能力。
1、结合合创先争优活动,召开了了“走特色强校之路,创创实验教育品牌”为主题题的特色学校建设专题研研究会,确立了“因材施施教,优质高效”的办学学特色,推进学校健康、、稳步地发展。具体举措措如下:
②突出学法法指导,重视能力培养。。重视学生学习能力的的的培养和学习方法的指导导,引导教师从“抓方法法,促能力”入手,培养养学生学习兴趣,学习主主动性和乐于思考、敢于于思考、勇于创新的能力力。
③、突出阶段重点点,落实分层教学。针对对不同年级、班级,不同同学生,在学习要求、训训练重点、培养方向、作作业量控制方面有所侧重重和选择。前三学期严格格控制作业量,侧重学生生品质、心理品质、身
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