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发挥基层工会作用，提升职工整体素质 职工素质质的高低，直接关系到企企业的发展和稳定。职工工是企业的主体，各项工工作任务都要靠职工们在在各自的岗位上实现。全全面提高职工队伍素质，，是工会在新形势、新任任务下，维护职工工作权权、学习权和发展权的重重要体现，也是通过提高高职工学习能力、创新能能力、竞争能力和发展能能力，促进职工全面发展展的重要举措。近年来，，××××工会把着眼于于提高职工思想政治素质质、职业道德素质、科学学文化素质、职工技能素素质、心理素质、经济技技术创新等方面，通过多多种途径和方法多层面地地维护职工受教育权，满满足职工精神文化需求，，从根本上维护职工的经经济、政治和精神文化权权益，达到了职工队伍整整体素质上升的目的。 ××××是一个以综合利利用煤矸石发电的小厂，，现有职工267人，高高中以上文化程度的职工工占90%，大专以上学学历职工（含管理人员））占12%，40岁以下下职工占78%，正是处处于学习空间巨大，精力力旺盛的时期。各分工会会开展系统行之有效的素素质培训，把培养新知识识、新能力、新方法作为为重点，创新提升职工思思想、技能、科学文化素素质的途径。根据工种性性质区别，以贴近职工、、贴近工作、贴近文化作作为原则，为职工传递信信息、答疑解惑，已成为为了职工获取思想、工作作、文化生活信息的重要要途径。 厂工工会鼓励职工多看多学，，成立了职工素质图书室室，为职工订阅报纸5种种、杂志7种，购置了中中外名著、古今传奇、散散文、书法、旅游等各类类书籍，定时对职工开放放借阅，满足了职工对文文化知识的渴求，搞好了了职工文化服务。鼓励职职工自学成才，今年发电电、检修、科室、水化共共22名职工根据自身发发展需要，参加了自考、、函授、委培和升专本的的自学考试。其中工会主主席××、检修副主任×××、发电副主任××主主动在电力学院进行专业业知识进修。同时，还以以“建家”工作为契机，，购置了室内外乒乓台，，新建了羽毛球场，开展展各项文体活动，拉近了了工会与职工的距离。 电厂属技术密集型型企业，生产流程一环扣扣一环，丝毫不得马虎。。XX－XX年各车间就就根据自身特点，制订出出职工行为规范、岗位责责任制、安全岗位责任制制、职业道德守则，丰富富了职工职业品格、职业业纪律、职业责任、职业业能力、职业知识等内涵涵。同时在34个班组之之间开展“无隐患、无三三违、无事故”的三无好好班组活动；开展了以““二次创业，再造天府””为主题演讲赛，讴歌了了在二次创业过程中做出出突出贡献的职工、干部部，激发他们为二次创业业再立新功，一等奖的×××同志还获得公司演讲讲赛三等奖；开展“做学学习型职工”征文比赛，，收到征文11篇，引导导女职工从自身角 三、深化经经济创新活动，提高职工工技术创新素质 1.大大力营造学习氛围，倡导导工作学习化，增强职工工自学能力 78人，负责发电设设备的正常运行和定期切切换。运行参数、运行模模式相对于运行人员来说说是固定的，但要仔细明明白系统原理、解决临时时出现的小故障，却成了了拦住发电车间职工的一一只老虎。 XX年电厂厂投产运行的3＃锅炉是是采用dcs系统，以计计算机进行远程控制的循循环硫化床，属节能型锅锅炉，轻点鼠标就能进行行给水、给煤，完全实现现自动化控制。由于发电电车 间大部分职工是从从××毕业，文化程度属属中等技术水平。要适应应这样先进的控制系统，，掌握新型设备，发电车车间在投运前就组织每班班2人跟着安装、调试锅锅炉的东锅厂调试员们一一起调试学习。试生产后后，没有现成的模式，就就自己摸索；没有老师，，就自己向书本学习。热热控室、主控室的职工们们主动购置了《锅炉运行行问答》、《电力系统运运行》等书籍，为自己充充电。一年的时间，运行行人员已基本掌握新锅炉炉 2.强化化职业技能培训，提高专专业技能 26次，参加人人数达679人次。各车车间工会年初对职工培训训做好安排，开展全方位位、有针对性、有实效性性培训。在培训时间、地地点、课程安排上根据实实际工作情况精心筹划：：教案均由厂聘任的工程程师或是实践经验丰富的的技师编写。发电车间职职工都是三班倒，针对白白班工作任务繁多，夜班班职工精神不易集中的特特点，就利用中班时间，，由值班领导分专业进行行培训讲解、现场监督和和走动巡查；检修车间以以当天工作项目为单位，，每一项配备1名技术员员，跟现场进行资料收集 3..打破区域限制，加强车车间工会之间横向联系 4.创新学习习途径，举办有特色的实实战演练 由车间对某些设备备人为设置故障，考验运运行人员面对突发事故的的应变及处理能力。要求求机、炉、电三个主要工工种职工能迅速将断路器器准确切换、投运变压器器、现场判断发电机油位位等一系列操作。不但训训练了运行人员处理、分分析事故的能力还强调了了工种与工种之间的协作作，厂与上级部门、外界界的