世纪金榜生物教师用书配套选修第三章 （参考）.pptVIP

【解析】本实验要求通过设计实验来探究抗生素抑制细菌蛋白质合成的原因。设计实验的基本原则是对照原则。(1)要探究抗生素抑制细菌蛋白质合成的原因是否为第一种假设，需要设计两组实验，即体外模拟细菌的转录过程，一组加适量抗生素，一组加等量蒸馏水，观察指标是两组实验中RNA的生成量。要探究抗生素抑制细菌蛋白质合成的原因是否为第二种假设，也需要设计两组对照实验，即体外模拟细菌的翻译过程，一组加适量抗生素，一组加等量蒸馏水，观察指标是两组实验中蛋白质的生成量。(2)从实验目的来看，本实验应有三种结果，对应三种结论。 答案:(1)①转录 抗生素 RNA ②翻译 抗生素 蛋白质 (2)①RNA 细菌的转录 ②蛋白质 细菌的翻译 ③细菌的转录和翻译 (3)孕育期使用抗生素会对胎儿的健康造成影响，试简述滥用抗生素的危害。 ①__________________________________________________。 ②__________________________________________________。 ③__________________________________________________。 【解析】(1)安全期避孕法的原理是阻止精子和卵子结合。 (2)常用的辅助生殖技术有人工受精和试管婴儿，两者都需要促进卵泡成熟、排卵和确定排卵期。 (3)滥用抗生素可造成菌群的抗药性增强，破坏人体内正常菌群间的平衡，且某些抗生素有较强的毒副作用。 答案:(1)阻止精子和卵子结合 (2)人工受精 试管婴儿 卵泡成熟、排卵 排卵期 (3)①造成菌群抗药性增强 ②破坏人体内正常菌群间的平衡 ③某些抗生素有较强的毒副作用 【互动探究】(1)除题目涉及的避孕法，还有哪些避孕方法？ 提示:器具阻隔、体外射精、绝育手术等。 (2)针对【典例3】(3)小题中的危害，在日常生活中要注意哪些问题？ 提示:①不自行购买抗生素，要凭医生处方购买。 ②不主动要求医生开抗生素处方。 ③不随便停药，根据医生处方按时服药，直到疗程结束。 1. 依据相关材料，回答有关问题。 利用无菌技术将某种细菌接种到培养皿内的培养基上，以不同方式处理培养皿。(图中阴影部分表示有细菌) 步骤 1 2 3 4 5 实验 处理 抗生素P 抗生素Q 抗生素P+Q 蒸馏水 37 ℃ 37 ℃ 37 ℃ 37 ℃ 0 ℃ 实验 结果 (1)步骤1和步骤2的实验结果不同，其原因是______________ ____________________________________________________。 (2)步骤4和步骤5的结果也不同，其原因是步骤4__________ _____________________；步骤5________________________ ______________________________________。 (3)根据步骤3的实验结果判断，同时使用抗生素P和抗生素Q治疗这种细菌引起的疾病，疗效如何？为什么？ (4)试说明滥用抗生素治疗细菌感染的疾病有哪些危害。 【解析】(1)步骤1和步骤2分别使用两种抗生素处理培养基，但是步骤2中的细菌数量少，说明抗生素Q的杀菌能力较抗生素P强。 (2)步骤4和步骤5是在两种温度下培养，37 ℃时适合细菌生长。 (3)步骤3中将抗生素P和Q混合使用，可见抗生素P和抗生素Q的重叠部分有阴影，说明疗效降低。 (4)长期使用抗生素会定向选择出抗药性强的菌株，而降低抗生素效果；另外混用多种抗生素，由于抗生素之间的相互作用，也会使抗生素失去部分杀菌能力。 答案:(1)抗生素P和抗生素Q都能抑制细菌生长，但抗生素Q的杀菌(抑菌)能力比抗生素P的强 (2)温度适宜，细菌生长迅速 温度太低，细菌不能生长 (3)抗菌效果不好，疗效明显降低。因为抗生素P和抗生素Q的重叠部分有阴影，说明有细菌生长。原因是抗生素P和抗生素Q的相互作用，使二者都失去了部分杀菌能力。 (4)由于抗生素对细菌中抗药性强的变异个体的定向选择作用，长期使用抗生素，会导致抗药性强的菌株存活并繁衍，使原有抗生素的杀菌(抑菌)效果降低；同时使用多种抗生素，也会使各种抗生素都失去部分杀菌能力，杀菌效果降低。 2. 要成功进行器官移植，除了需要获得移植用的健康器官外，最重要的是确保移植器官存活并迅速恢复功能，这需要解决移植器官的供血、防止免疫排异等一系列问题。 (1)为了减轻器官移植过程中免疫排异反应的程度，必须进行 ________以保证供体器官与受体病人之间的________差异尽可能小。器官移植到受体体内后，会发生不同程度的免疫排异反应，为了降低排异反应的强度，就要在