教育系统的普法总结.docVIP

教育系统的普法总结 “四五”普法开展以来来，我们根据县法制宣传传和依法治县工作的总体体部署，积极贯彻实施““四五”普法规划，把青青少年法制教育纳入到教教育教学的总体工作部署署之中。切实加强法制教教育管理，提高法制教育育实效，坚持“四个落实实”，即机构落实、人员员落实、责任落实、制度度落实；做到“四个到位位”，即认识到位、经费费到位、工作到位、资料料管理到位。经过法制宣宣传教育，共学习了《宪宪法》、《义务教育法》》、《教育法》、《未成成年人保护法》、《20余部法律法规，，全县青少年的法制意识识和法律素质明显增强，，遵纪守法的自觉性进一一步提高，对推进民主法法制建设、促进青少年健健康成长、维护社会稳定定起到了积极作用。 1、党党政领导重视，加强组织织。我们始终把青少年的的法制教育作为一项重要要工作来抓，把培养“德德、智、体”全面发展的的合格人才作为推进教育育的根本出发点和着力点点，突出青少年法制教育育在全民普法中的位置，，把青少年法制教育列为为学校德育工作的重要内内容。局领导经常过问青青少年法制教育工作，强强调要把 由于在校学学生数量多，年龄层次和和理解能力差别明显，特特别要求我们在普法工作作的组织方面要结合教育育系统的实际情况，适应应学生的身心特点。为此此，我们在普法实现的程程序方面采取了层层培训训、分级普法的方式，即即：县教育局工作人员接接受县级普法培训；县教教育局对学校领导进行普普法培训；县教育局对学学校普法骨干教师进行培培训；学校普法骨干教师师对全体教师进行培训。。同时分三个方面进行普普法教育，一是对全体教教师进行普法宣传教育，，二是对所有学生家长进进行一定的普法宣传教育育；三是对学生进行普法法宣传教育。 2、部部门互相配合。我们充分分发挥公安、检察、法院院和司法行政等政法机关关在青少年法制教育工作作中的作用，互相配合。。学校团队组织能积极履履行职能，结合自身优势势，深入开展青少年法制制教育工作，把法制教育育纳入团课、组织生活和和队日活动，充分利用双双休日和节假日，通过黑黑板报、橱窗、录像、案案例、学习参观以及文化化馆、图书馆、青少年法法制教育基地（看守所））等形式和场所，对学生生进行法制教育，进一步步强化学校、家庭、社会会三方面联动的青少年法法制教育运行机制，充分分利用广播、报刊等大众众媒体和互联网的独特宣宣传优势，广泛深入地加加强青少年法制教育工作作。 我们在日常的青少年年法制教育过程中，坚持持在活动中丰富教育内涵涵，促使青少年在活动中中熏陶思想感情，充实精精神生活，升华道德境界界。 1、活化法制教教育形式。为了加强在校校生的法制教育，我们按按照学校法制教育工作计计划要求，多管齐下，严严格措施，分层次，分阶阶段，有重点地开展了““教”、“听”、“读””、“写”、“察”等灵灵活多样的、学生喜闻乐乐见的系列教育活动，强强化了教育效果。一是““教”，坚持将法制教育育与课程教学的有机结合合，渗透到课程教学的全全过程。通过思想政治课课、思教课、团队活动、、班会活动等对学生进行行系统的法律知识传授，，在各相关学科的教学中中，充分挖掘教材里涵盖盖的法制教育内容，结合合教学活动对学生进行法法制意识和法律素质的培培养。二是“听”，采取取听取法制教育专题30余次。每学学期新生入学时，都对学学生进行《义务教育法》》、《未成年人保护法》》、《预防未成年人犯罪罪法》以及《中小学生守守则》、《中小学生日常常行为规范》、学校系列列规章制度的学习，使学学生明确各种基本常识。。每年都举办校园法制宣宣传月活动，由政法机关关干警、法制副校长、法法制辅导员等为学生作专专题报告，使学生受到系系统的法律知识教育、良良好的心理素质培养和高高尚的道德引导。三是““读”，即组织学生阅读读法制教育和爱国主义教教育书刊，观看法制教育育资料图片和爱国主义教教育影视 2、抓好好学校法制教育阵地。学学校是对学生进行法制宣宣传教育的主阵地。为此此，我们做到法制教育 “计划、教材、课时、、师资”四落实。各校每每学期都制定法制教育计计划。一般要求小学每月月组织一次普法活动，中中学每半年上一堂法制课课。学校统一聘请政法、、基层派出所领导或业务务骨干担任法制副校长，，聘请基层法律服务工作作者、司法所人员担任法法制辅导员。法制教育纳纳入对学校、教师、班级级、学生的综合考评内容容。各年段、班级组织主主题班会、法制演讲、法法制辩论会等法制实践活活动时，每位学生要学习习一至两部法律法规，写写一篇学法心得体会。为为强化对青少年的法制教教育 3、抓好教师的普法法宣传教育工作。教师学学法主要采取自学、听讲讲座和考试相结合方式。。我们为全体教师订购了了《四五普法教师读本》》，教师在课余时间进行行学习；听普法宣讲团的的讲座，做好笔记；每年年宪法宣传日进行普法考考试，检查