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进一步解放思想 加快XX县教育发展的思考 加快XX县教育育发展的思考 第一，，加快教育发展，必须实实现思想的大解放。解放放思想、实事求是是我们们党的基本思想路线。同同样，解放思想，实事求求是也是新时期教育改革革发展的基础，我们必须须不断地在解放思想中统统一思想，根据变化了的的形势和不断变化的实际际，进一步更新观念，调调整思维。当前教育存在在的问题既有体制性的，，也有机制方面的，但归归结起来更多的是人为的的因素，抱守残缺，固步步自封，得过且过，进取取性、创新性不足，在一一定程度上成为教育改革革发展的瓶颈，这就需要要我们要大胆解放思想，，勇于打破传统的思维定定势，敢于根据实际情况况突破旧框框、老经验，，看准的事坚决干，看不不准的事试着干，对过去去不曾有过、不了解、不不熟悉的要敢试、敢闯、、敢做。要跳出教育看教教育，把教育融入全县经经济社会发展的大格局中中，在主动为经济社会发发展服务中找准定位，创创新创业加快发展。 第二，加快教育发展，必必须实现思路的大调整。。对于教育来说，新思路路的核心在于实现教育的的公平公正，办让人民满满意的和谐教育。一是要要建设好让人民满意的现现代化教育，满足不同类类型、不同背景的群体成成长 、成功的需要，促促进人的全面发展，增强强他们的实践能力、创造造能力、就业能力和创业业能力。二是以“四个一一流”为示范带动，均衡衡配置城乡公共教育资源源，无论在招生考试，还还是收费、管理等多个环环节上，都要体现出教育育的公平性、公正性和公公益性。三是要解决好贫贫困家庭子女、留守儿童童、进城务工子女及其他他弱势群体子女的就学工工作，努力实现“不让一一个孩子因 第三，加加快教育发展，必须实现现改革的大突破。要围绕绕跨越式发展目标，创新新创业，着力突破当前制制约我县教育发展的瓶颈颈，集中力量打好“双高高普九”攻坚战，加快全全县普及高中教育步伐；；突破传统的教育教学观观念、内容和方法，促进进素质教育全面推进，促促进学生和谐健康发展；；突破单一的办学体制，，积极发展多种形式的民民办学校和合作办学；突突破传统的教育发展模式式，以信息化带动教育现现代化，实现教育又好又又快发展，促进全县各级级各类教育均衡发展和整整体提升，构建起与城镇镇发展规模相适应，与城城县功能相匹配的充满生生机与活力的现代教育体体系，为满足全县经济社社会跨越式发展提供人才才和智力支持。 第四四，加快教育发展，必须须实现任务的大落实。教教育改革发展的目标、任任务都很明确，关键的一一点就是要抓好落实。千千个“计”万个“谋”，，归根结底在落实，不落落实，办任何事情只能是是水中捞月。职业教育实实现快发展大发展、新课课程改革的启动、大教育育战略的实施、人民群众众对优质教育资源的渴求求等等，要求我们必须从从现在做起，从自身做起起，从日常工作的点点滴滴滴做起，从破解前进道道路上的一个个难题做起起，一项一项抓好落实；；要求我们必须以时不我我待、只争朝夕的精神状状态，以求真务实、一抓抓到底的硬朗作风，多做做运动员、少做教练员；；多做实干家、少做评论论家，把心思真正用在干干事业、解难题上，把精精力放在抓落实、促发展展中，少做虚功，多干实实事，在全系统形成上下下一心、凝心聚力抓改革革促发展的良好氛围。 第五、加快教育发展展，必须抓好“五破五立立”。 近年来，尤其是是过去一年以来，我县教教育事业取得了长足的发发展，教育的综合实力、、发展水平等等都得到了了县委县政府的充分肯定定，这是有目共睹的。但但是我们也要清醒地看到到在发展在我们自身也存存在很多不足之处，主要要表现在：一是教育投入入仍然不足，办学条件有有待进一步改善；二是发发展不均衡，城乡之间、、县际之间无论是在办学学条件、管理水平还是在在教育质量、发展后劲等等方面都存在较大差距；；三是教师整体素质有待待进一步提高，教师队伍伍年龄两极分化明显；四四是学校管理还有待继续续加强；五是教育热点、、难点问题有待 思想变，思思路变；思想新，思路新新；思想飞扬，活力无限限。解放思想，改革创新新，我县科教事业一定会会在改革中创新，在创新新中发展，努力争当生态态文明建设排头兵。 and style rectification activities revealing implementation plan stage also ask questions does not exist a lot of problems, such as the ideological and political quality, theoretical level, work stress and other aspects still can not fully meet the new situation and new t