XX小学教师家访心得体会.docVIP

XX小学教师家访心得体会 培养一一个孩子，要从家访坐骑，，本文是出国留学网特意为为你准备的《XX小学教师师家访心得体会》，希望对对你能够提供帮助，如果还还有更多需要了解的，欢迎迎访问出国留学网主页了解解更多。http://wwww. 一、通过过家访能让老师全面了解孩孩子，与家长达成共识。 学生及家长始终如一的信任任老师，在信任的基础上，，有些什么消息，老师都可可以从家长或学生的口中准准确地知道。这样，一方面面老师可以时刻提醒家长平平时教育孩子要注意方式，，以免对孩子造成太大影响响，另一方面，也能使老师师针对家中的要发生大事，，有的放矢地做好事前的铺铺垫和事后的处理工作，避避免了孩子过大的感情波动动。家访不是向家长告状，，也不是让学生难堪，而是是要与家长、学生在家庭这这个特殊的环境中真心交流流和沟通。我家访的对象主主要是后进生，对于他们是是“雪中送炭”给以“温暖暖”，多给差生家长“报喜喜”。比如我班五年级有一一个学生，学习成级一直不不理想，很差，性格较粗野野，不服老师，愿意和学生生动拳头。我多次和家长反反映这一情况，但“棍棒教教育”不但无效，还产生了了抗拒心理。针对这种情况况，我改变了方法，利用时时间去寻找这个后进生的闪闪光点。家访时，我当着家家长的面表扬了学生，家长长很吃惊，他说从来没听过过孩子的好话。学生也非常常感激，脸上有了笑容。和和家长一起谈了督促孩子复复习功课的方法，并鼓励学学生认真迎接近期期末考试试。 二、家访能教给家长长正确的教育方法，及时地地避免孩子问题的产生。 家访目的在于与家长交流情情况，交换意见，共同研究究教育学生的内容和方法。。家庭是第一所学校，父母母是孩子的第一任教师。家家庭对孩子身体的发育，知知识的获得，能力的培养，，品德的陶冶，个性的形成成，都有至关重要的影响。。多年的经验，让我认识到到，教育引导学生一定要与与家长联系，双方只有同心心协力，才能事半功倍，达达到教育目的。我班有个学学生，最近却出现了成绩滑滑坡，我多次做工作，也不不见效。于是，我就到他家家去了解情况：父亲在外打打工，母亲在家务农，家庭庭非常拮据。因为母亲读书书比较少，不太懂得教育方方法，考试成绩一旦没有考考好就对他非打即骂，他的的压力好大，对学习没有太太多的信心，这个学期成绩绩一直不够理想，长此恶性性循环，成绩明显退步。我我耐心做家长的工作，并且且委婉地指出她对儿女的教教育方法不对。一两次没有有考好不要一味的责怪，要要对他多加鼓励，帮助他建建立学习的信心。长达一个个小时的交谈，终于说通了了家长。家访让我走进学生生心里，沟通了师生感情，，家访为班主任工作扬起了了风帆。 三、家访还能协协调师生关系，从而促进学学生更健康的心理发展。 老师去家访，和学生的距距离拉近了，更利于了解学学生的生活、思想。学生在在学校如何表现，在家又如如何，老师可以根据这些情情况对症下药。在家长、学学生、教师三方面对面的时时候，这种直接的交流更容容易使师生间产生信任感，，沟通就进入了良性的快车车道。现在的学生大多是独独生子女，生活条件比较优优越，经长时间的接触后发发现，有些家长对孩子过于于溺爱，在家里什么事都舍舍不得让孩子做，甚至学生生自己的事都由家长一手包包办，只要孩子开口没有不不答应的。这样的学生在学学习、劳动等方面都表现得得比较懒惰。通过对学生的的家访，使家长的某些观点点悄悄的发生了一定的改变变，从而使家庭对教师工作作的理解化为另一种教育行行为，它与学校教育形成一一股合力，推动学生综合素素质的发展。此外，家访时时，我也注意家长的精神状状态、身体情况、家庭气氛氛等条件，随机应变地调动动访谈方式和内容。“兴趣趣是最好的老师，也就是最最好的学习动力”，尤其是是小学生，他们的学习动力力决大多数首先取决于对老老师的喜欢。一旦喜欢老师师，则学习的课程对他们就就有无限的吸引力，这样，，就能形成良性循环，让孩孩子逐渐自信起来。 在这这次家访活动中也发现了一一些问题，如：1、留守儿儿童的问题仍然是学习工作作重要的一环：有的家中父父母外出打工或者做生意，，孩子交由爷爷奶奶管教，，长辈的宠爱使得学生心理理放纵;2、单亲有的孩子子家庭的问题：来自单亲家家庭，特殊的家庭环境让学学生的心理有阴影，这些都都对教育工作增添了难度。。3、家长“望子成龙”、、“望女成凤”心切，对子子女有求必应，以至于溺爱爱和放纵，养成了骄纵的心心理，他们在言论、态度、、行为等方面表现出挑三拣拣四，爱耍脾气等不良行为为。 ;而在家里，却却是家长的百分之百，寄托托了厚厚的期望。在家访时时的交谈中，深深体会到家家长的期盼，我们的家长多多望子成龙，望女成凤，总总希望自己的孩子出类拔萃萃，因此对孩子要求比较严严格，自然对老师的要求也也随之提高，作为一名教师师，深感责任重大，对今后后的工作丝毫不敢有懈怠之之心。平时