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XX小学语文教研组第一学期工作计划 一、指导导思想： 本学期我们语文文教研组本着以新语文课程程标准为引领，以学校与教教导处的工作计划为核心，，以学生为本，以远程研修修、课题研究为载体，立足足课堂教学，规范教学常规规管理，深入开展课题研究究，全面提高学生的综合素素质，开创我校语文课程改改革新局面。 二、努力目目标 我 们语文教研组教教师共20人，老教师经验验丰富，工作负责，年轻教教师充满活力，在教育教学学方面都有自己独特的方法法，整体水平较高。在上学学期的教研活动中，各位 老师都能积极参加教学研研讨活动，积极组织学生参参加各项竞赛。相信在新的的学期里全体语文教师一定定能够团结协作，取得更优优异成绩。 1.积极支持和配合学学校的教育教学工作，把读读书和习字作为今学期的主主要工作，组织语文教学研研讨活动和学科竞赛，打造造书香校园，让学生的语文文素养全方位协调发展。 2.把课堂作为主阵地，严严格执行学校制定的教育教教学常规，把教导处关于备备课、上课以及作业的常规规要求落实到位，争取在教教育局视导中取得好的成绩绩。 四、具体工作 大量量阅读教育教学理论书籍和和文学性书籍，提升教师自自身的素质。 1、 为提提高教师的理论水平，坚持持间周至少组织一次理论学学习活动，我们的活动形式式仍然同上学期，一是语文文组的集体活动，一是年级级组的集体活动。内容继续续以《课程 标准》《小学学语文教学》、《山东教育育》等刊物及网络上的一些些语文教学的重点、热点文文章和研修视频,通过教研研博客发帖子等形式讨论交交流。 俗话说“活到老，，学到老”,我们也常说要要给学生一杯水，自己就要要有一桶水，因此，我们平平时除了读教学理论书籍，，还要读一些文学方面的书书，这方面我们都应像 李李敏、刘春玲老师等学习，，不能吃老本。所以我们仍仍然提倡个人读书，多读书书，一是从读书的数 记，还可以以在摘录后面写自己的分析析见解。这项活动以推选几几名教师进行集体交流，同同时还可以穿插一些骨干教教师的教学经验方面的交流流。保证各年级组一人次。。因 为，今年又有几名年年轻的教师加入我们的队伍伍，所以我们可以以一本好好书，或者是自己教学独到到的一些经验体会来谈，咱咱们从一年级开始，每次活活动主要有一个年级 组做做好交流准备，同时做好教教研活动记录。教学反思还还和上学期一样，期末学校校将组织评选，要把本学期期的教学反思装订成册，希希望老师们认真对待教后反反思，并计 入期末考核。 2、 平平时的语文常规教学工作要要扎实有效。认真备课、认认真上课、认真批改作业、、认真做好课后辅导、认真真写好课后反思、认真做好好单元测试质量分析。一、、二年级不布 置书面家庭庭作业，小学其他年级书面面家庭作业每天总量不超过过１小时。特别是作业方面面：规范作业布置，实施质质量监控。今学期我们语文文老师在新课程标准指导下下， 可以探索如何有效、、合理地设计、布置课堂作作业、家庭作业，作业布置置要紧扣教学目标，做到形形式多样、讲求实效，切实实减轻学生的课业负担。力力求在听说读写、综 合性性学习等方面均有所反映。。作业评比时的创新作业最最好不光是手抄报。 100、 认真备好上好每一节节常态课，同时本学期我们们语文学科将继续参加山东东省小学教师远程研修，观观摩课例、磨课。重新观看看远程研修视频。我们全体体教师要经历“三次 备课课两次打磨”的过程，包括括制定计划、编制教案、备备课研讨和修改教案、上研研究课，分工观课、课后评评议等，我们全体语文教师师要全部参加本次活动，年年轻教师要 主动承担上课课的任务，将磨课当作自己己成长的舞台。其他教师分分工承担集体备课、观课、、评课等任务。青年教师争争取在课堂教学基本功大赛赛中取得佳绩。 4、加强强教研组内的师徒结队活动动和日常交流性听课，特别别是邀请式听评课，我们老老师尽量多听课，教研活动动中集体评课，争取共同提提高。 1、 利用早读读时间，背诵我们编写的《《诵盈每朝》。视导前和期期末组织两次检查。上学期期，我们的课本发到学生手手里较晚，可能学生们背的的少。本学期咱们从开始就就重视 起来，希望校园内内每天早晨都书声琅琅，如如果老师们觉得哪篇内容不不合适，可以找其他内容替替换，并且把底稿交给任老老师，我们可以对《诵盈每每朝》不断地修订。检 查查的时候，主要从背诵的数数量和质量上两个方面考评评。我们这学期一定要做好好这件事情。 2、 另外外，今学期我们还想组织课课文朗读比赛，现在，发现现学生的朗读水平不如以前前，这应该引起我们语文老老师注意。平时，在语文教教学中要重视这一块，朗读读比赛也是 我们期末单项项检测的一项。大约在111月份左右举行。期末还进进行语文综合实践的单项检检测。语文综合实践主要考考察教师怎样开展活动。 3、加强写字教学研究 qua