XX年上半年名师工作室总结.docVIP

XX年上半年名师工作室总结 承载着市市、区教育局名师工程建设设的期望、承载着工作室全全体成员的梦想，在上级领领导的关心支持下，“刘溥溥生名师工作室”的全体成成员团结一心，不懈努力，，开展了一系列扎实有效的的工作，初步取得了一些成成绩，现将半年来的工作情情况汇报如下： 一、主要要活动与成效 名师工作室室坚持理论和实践相结合原原则，将理论熏陶与实践磨磨砺融为一体；以课题研究究为统领，聚焦教育教学热热点和疑难问题；以示范引引领为特征，促进骨干教师师在名师引领下发展，在发发展过程中发挥辐射作用；；以任务驱动为手段，引导导骨干教师在创新性解决问问题过程中实现自我突破。。 理论熏陶，提升学员人人文素养 为满足骨干教师师的专业发展需求，半年来来，我们从加强理论学习入入手，以理论熏陶的方式提提升工作室成员的人文素养养。 第一，人格感召，树树立榜样。工作室主持人在在坚持严于律己，率先垂范范，以实际行动影响他人，，以敬业精神树师表形象的的同时，还积极组织学员认认真学习全国和本地知名专专家、学者、名师博览群书书、学而不厌的学习态度，，以及爱岗敬业，求真务实实、精益求精，追求卓越的的工作精神，以此来感召全全体学员。 第二，研读专专着，理论引领。为拓展教教师的视野，提升学员的理理论基础，我们开展了“共共读教育专着，感悟教育精精髓”的读书交流活动。工工作室成员结合实际找书读读，聚焦问题读透书，读书书心得连经验，交流共享谋谋发展。目前，读书已成为为工作室成员的习惯，并逐逐步学以至用，结合自己的的教学实践形成自己的理论论，为教师的可持续发展奠奠定了坚实的基础。 实践践磨砺，提高学员的教学水水平 工作室坚持聚焦教学学课堂，打造精品课程，引引领成员不断丰富教学风格格，提高教育教学水平。半半年来，工作室学员分别在在黄陂前川一小，盘龙二小小，汉口唐家墩小学上了55节较高质量的观摩课，示示范课。他们的教学各具特特色，精彩纷呈。如潘伟文文老师教授的《秦兵马俑》》张弛中透出圆润，朴实中中现出华彩；张兰娇老师教教授的《李子核》充满童真真童趣，学生学得开心，习习得快乐；夏琦云老师的一一堂《雪》，犹如一杯茗香香袅袅的“香茶”，沁人心心脾，回味无穷，张珍老师师执教的《中国结》创设情情境，引领学生走进文本，，品味语言，体会情感………每节课都充分体着老师们们的教学睿 课题研研究，解决教育教学热点难难点问题 我们以课题研究究为抓手，引导教师走研究究之路，使每位老师都能““研究出成效”。针对教学学教改的难点和热点问题，，工作室拟定了《小学语文文真实有效的课堂教学建构构研究》，《语文学习中的的情感、态度与方法的评价价》等课题作为本工作室的的重点研究课题。目前，各各课题的研究正在深入开展展之中，并力争有成效。 展示交流，搭建骨干教师发发展平台 工作室积极创造造条件，为成员提供了广阔阔的展示与交流的舞台。让让“名师”与“名师”，““名师”与学员互相交流、、取长补短、共同进步。 半年来，工作室共组织成员员外出听课和参加研讨活动动5次。这些学习交流活动动，使工作室成员拓宽了视视野、开阔了胸怀、增长了了见识。正如学员甘红枝老老师在自己的学习心得体会会中所写的那样：“名师工工作室给我们提供了学习的的平台，上课、听课、评课课、讲座、研讨这些形式多多样的活动让我们告别了独独自学习的艰辛和枯燥。每每一次活动我都得到锻炼和和提高，每一次活动我都受受到启发和教育，每一次活活动的高质量和圆满成功都都让我感受到这个团队是一一个非常优秀的团队。我们们虽然来自不同的地域、不不同的学校，但是每次活动动我们都能感受到彼此的热热情。我们奔走于每个工作作室 注重博客网网站建设，扩大信息交流 名师工作室博客，既是工作作室展示名师风采和成果的的一扇窗口，又是一个学习习交流的平台，可以通过这这个平台发挥辐射和交流的的功能。因此，工作室从筹筹备到启动，我们就十分重重视博客网站建设工作，今今年3月，工作室正式建立立博客并启用。博客设有名名师简介、学员风采、工作作动态、名师在线、经典评评课、教学反思、理论前沿沿、教海拾贝等近二十个栏栏目。工作室充分利用博客客网站容量大、空间大、信信息快的特点，将工作室工工作简报及时上传，将名师师工作室成员的精品教案，，教学论文等通过网站进行行交流。目前，我们的博客客网站共上传各类文章1990多篇，有一万三千多人人次 二、存在的问题与今后后的努力方向 由于种种原原因，名师工作室工作尚有有进一步完善之处。这主要要表现为：工作室活动时间间相对紧张，有些具体计划划有时不能按期进行，导致致部分工作不能全面实施；；工作室成员自身水平、研研究能力存在差异，对整体体工作有所影响；如何引导导区域学科发展方向，并有有效解决教学中的热点难点点问题，还有待进一步加强强。为了更好地开展名师工工作室以后的各项工作，我我们应朝以下方