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(财政支出绩效评价基础知识课程讲义.docVIP

(财政支出绩效评价基础知识课程讲义.doc

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(财政支出绩效评价基础知识课程讲义

2012年度会计继续教育课程讲义---- 财政支出绩效评价基础知识一、财政支出绩效评价概述   (一)概念   指财政部门和预算部门(单位)根据设定的绩效目标,运用科学、合理的绩效评价指标、评价标准和评价方法,对财政支出的经济性、效率性和效益性进行客观、公正的评价。   1.主体:绩效评价的主体是财政部门、主管部门和单位,而不仅仅是财政部门。主管部门和项目单位(与财政部门的预算缴拨款关系的国有机关、政党组织、事业单位、社会团体和其他独立核算的法人组织)是使用财政资金的主体,因而也是绩效评价的主体。   2.客体:是各项财政资金,即纳入预算管理的财政性资金,包括预算内、外及其他资金。   (二)绩效评价的基本内容:   一是绩效目标的设定情况;   二是资金投入和使用情况(为完成绩效目标安排的预算资金使用情况、支出的合法合规性、财务管理状况和资产配置与使用情况);   三是为实现绩效目标制定的的制度、采取的措施等;   四是绩效目标的实现程度及效果(绩效目标的完成情况以及财政支出所取得的经济效益、社会效益和生态环境效益等);   五是绩效评价的其他内容。   (三)绩效的内涵   经济性:以最低的成本获得某一公共服务(产品),即支出是否节约;   效率性:投入产出关系,即支出是否讲究效率;   效果性:计划实施后,达到预期目标或效果的程度,即是否达到目标。   由三者的关系可见,运用绩效概念衡量财政支出行为,所指的不单纯是一个政绩层面的概念,主要包括财政支出成本、支出效率、政治稳定、社会进步、发展前景等内涵。   (四)财政支出绩效的实质   就是政府资金投入与支出效果的比较,它包括以下要素:该不该办这事?(目标)花多少钱办?(预算)是否值得?(评价)   (五)绩效评价必要性及作用   1.绩效评价是公共财政的重要组成部分   公共财政框架:以部门预算为龙头的预算编制体系+以国库集中支付为龙头的预算执行体系+以绩效评价为龙头的预算监督体系。   按照公共财政体制框架建设的要求,财政改革由以收入管理为中心转向以支出管理为重点。加强财政支出管理成为深化财政改革的一项重要任务,财政支出绩效评价工作是财政支出管理的重要内容,是绩效预算的重要组成部分。对财政资金实行跟踪问效,是科学理财、民主理财、依法理财的具体体现,是贯彻和落实科学发展观的创新和实践。财政支出绩效评价工作事关财政支出管理全局,各项支出改革最终是否提高了财政支出效率,是否成功,要以“追踪问效”的结果来判断。因此,从长远发展来看,绩效评价是符合财政改革发展方向的,随着财政支出管理的规范化,强化和完善绩效评价工作职能必然成为财政改革的重要组成部分。   2.绩效评价是提高财政资金使用效益的内在要求   现代公共财政实质上是一种“效率财政”,效率是公共财政的核心问题,能否建立起一个有效率的政府和财政是衡量我国公共财政建设成败的关键。财政效率是政府花钱与增进公共利益的比较,从追求行政效率的政府到财政效率的政府是公共管理目标上的创新。   在我国,我们一直颂扬这样一种政绩观念:只要为民做的是好事,就不管多大代价也要做好它。党政领导往往是用 “只要达成目标,为民做了好事,花多少钱无所谓” 的观念来评价政绩的。而实施政府绩效管理后,不仅要评价他们为民办了多少实事、好事,而且要计算办事的成本。因此,政府绩效管理将改变政府的政绩观。绩效评价从财政效率视角重新审视政府职能,所涉及的已远超出了财政范畴,而直指机构膨胀、浪费、无效率、官僚主义等传统管理缺陷。绩效评价是一种行政管理上的制度创新,是解决行政管理与市场经济不适应矛盾,提高政府效率的重要途径,也是提高执政能力的重要路径。   3.绩效评价是推动财政管理模式转变的重要手段   基数法预算:50年代形成的,与计划经济相适应。   缺陷:采用过程管理,违背了财政效率原则,责任不清;拨款与效果脱节,导致政府机构膨胀;无偿资金、无偿供给,导致公共支出低效率。(财政收入增长,财政状况恶化)   部门预算:   缺陷:它没有解决拨款与效果脱节问题,也无法从根本上解决人员经费膨胀;(部门预算公式是按照“养人给养人的钱,办事给办事的钱”的思路设计的,部门预算公式仍然建立在必须由部门自已来办事,“事多的必定人多,人多就拨款多”假定上的);它没有解决“无偿资金,无偿供给”问题,难以控制项目支出预算;它没有解决事业费的预算方法:主要针对行政部门,很难用于事业单位。   部门预算的深化改革方向:政府绩效管理。   (1)政府绩效管理抓住了财政效率这一关键,促使财政转型:从“无偿供给”转为“有效供给”, 政府绩效管理并非以“省钱”,而是以实现有效供给为目的,有利于解决现行制度下公共资金“无

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