大水井乡2012年小学毕业班工作方案.docVIP

大水井乡2012年小学毕业班工作方案 大水井乡中心学校根据罗县教育局“千方百计抓投入、优化整合促均衡、开拓创新强管理、坚定不移提质量”的工作方针，为全面提高我乡的教育教学质量，及早安排布置全乡小学毕业班的教学工作任务，做到抓早、抓实、抓细，促进我乡毕业班教学质量稳步提高，经中心学校研究，对2012年毕业班工作提出如下指导意见。 一、指导思想 以提高质量促进发展为核心，以夯实教学常规和推进精细化管理为基础，以强化过程管理为抓手，以推进课堂教学改革为动力，以激活学校内部竞争力为突破口，以创新学校内部管理机制为保障，狠抓基础、突出优势、彰显特色、提出毕业班工作的针对性和实效性，促进教学质量全面提高，推进全乡教育有好又快发展。 二、目标任务 1、总目标 六年级教学质量水平测试总平均分在五年级的基础上提高13.2分。其中：语文提高5.5分；数学提高4.4分；科学提高3.3分。 2、具体目标 ①、班级目标：在五年级总平均分基础上：中心完小提高0.5分；皮桶寨提高0.4分；栗树坡提高34分；糯下提高36.4；箐口提高18.9分；洪箐提高16.8分；大栗树保住上年平均分；金庆提高20.2分；金歹保住上年平均分；革来提高23.2分；炭山提高7.9分；波罗湾提高30.4分；小鸡灯提高0.1分。 ②、学科目标 中心完小 ：语文：应高于当年乡平均分4.3分，应高于上年五年级班平均1.2分； 数学：应高于当年乡平均4.9分，应高于上年五年级班平均4.4分； 科学：应高于当年乡平均3.5分，应高于上年五年级班平均3.3分； 皮桶寨完小 ：语文：不能低于当年乡平均2分，应高于上年五年级班平均7.5分； 数学：应高于当年乡平均10分，应高于上年五年级班平均4.4分； 科学：应高于当年乡平均4.8分，应高于上年五年级班平均3.3分； 栗树坡完小 ：语文：不能低于当年乡平均10.2分，应高于上年五年级班平均15.7分； 数学：应高于当年乡平均0.7分，应高于上年五年级班平均3.7分； 科学：不能低于当年乡平均11.3分，应高于上年五年级班平均14.6分； 糯下完小 ：语文：不能低于当年乡平均2.9分，应高上年于五年级班平均8.4分； 数学：不能低于当年乡平均23.1分，应高于上年五年级班平均27.5分； 科学：应高于当年乡平均2.8分，应高于上年五年级班平均0.5分； 箐口完小 ：语文：不能低于当年乡平均1.7分，应高于上年五年级班平均7.2分； 数学：不能低于当年乡平均5.4分，应高于上年五年级班平均9.8分； 科学：应高于当年乡平均1.5分，应高于上年五年级班平均1.8分； 洪箐完小 ：语文：应高于当年乡平均2分，应高于上年五年级班平均3.5分； 数学：不能低于当年乡平均7.9分，应高于上年五年级班平均12.3分； 科学：应高于当年乡平均2.3分，应高于上年五年级班平均1分； 大栗树完小 ：语文：应高于当年乡平均5.8分，应高于上年五年级班平均5.5分； 数学：应高于当年乡平均9.4分，应高于上年五年级班平均4.4分； 科学：应高于当年乡平均5.6分，应高于上年五年级班平均3.3分； 金庆完小 ：语文：应高于当年乡平均5.3分，应高于上年五年级班平均0.2分； 数学：不能低于当年乡平均8.5分，应高于上年五年级班平均12.9分； 科学：不能低于当年乡平均3.7分，应高于上年五年级班平均7分； 金歹完小 ：语文：应高于当年乡平均1分，应高于上年五年级班平均4.5分； 数学：应高于当年乡平均12.5分，应高于上年五年级班平均4.4分； 科学：应高于当年乡平均0.4分，应高于上年五年级班平均2.9分； 革来完小 ：语文：不能低于当年乡平均5.9分，应高于上年五年级班平均11.4分； 数学：不能低于当年乡平均1.7分，应高于上年五年级班平均6.1分； 科学：不能低于当年乡平均2.4分，应高于上年五年级班平均5.7分； 炭山完小 ：语文：不能低于当年乡平均0.6分，应高于上年五年级班平均6.1分； 数学：应高于当年乡平均2.6分，应高于上年五年级班平均1.8分； 科学：应高于当年乡平均3.3分，应高于上年五年级班平均3.3分； 波罗湾完小 ：语文：不能低于当年乡平均7.2分，应高于上年五年级班平均12.7分； 数学：不能低于当年乡平均6分，应高于上年五年级班平均10.4分； 科学：不能低于当年乡平均4分，应高于上年五年级班平均7.3分； 小鸡灯完小 ：语文：应高于当年乡平均7.9分，应高于上年五年级班平均5.5分； 数学：应高于当年乡平均2.2分，应高于上年五年级班平均2.2分； 科学：应高于当年乡平均3分，应高于上年五年级班平均0.3分； 三、组织机构 1、成立大水井乡2012年小学毕业班工作领导小组 组 长： 黄兴德 中心学校校