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知识目标: 1、了解国际关系的含义、内容和基本形式。 2、理解国际关系的决定因素是国家利益。 3、了解我国国家利益的主要内容,明确维护我国国家利益的意义。 能力目标:培养运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。 情感、态度与价值观目标:培养学生关心我国在国际社会中的地位、命运的民族责任感;引导学生树立维护国家利益的意识,增强民族自尊心、自信心和自豪感。 你知道哪些反映当前重大国际关系的事件? 学生活动一 主办方: 巴以冲突 含义: 内容: 形式: 有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。 竞争、合作和冲突是其基本形式。 国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。最主要的是国家与国家之间的关系。 阅读教材P94 ——2012年世界军力排名网《全球火力》 学生活动二 美国欺人太甚,必须跟它翻脸。 中美还需携手,不能跟它翻脸。 台湾问题 贸易摩擦问题 支持藏独疆独问题 …… 利益对立 冲突 根源 对于美国:想说爱你不容易 中美两国:彼此拒绝也很难 政治方面: 共同维护东北亚的和平与稳定,打击跨国犯罪和反恐。 经济方面:双方互为第二大贸易伙伴国,经济上存在巨大的互补关系。 其它方面:防止核武器扩散;应对气候变化、缉毒等。 合作 基础 共同利益 利益对立是国家冲突的根源,共同利益是国家合作的基础。 结论: 国家利益是国际关系的决定性因素。 1、国际关系的决定因素是国家利益。 国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 2、国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。 3、任何国家都不应以维护本国国家利益为由,侵犯别国的主权和安全、干涉别国的内政。 阅读教材P94 我国三大军区实弹军演 1、维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。 2、我国国家利益主要包括:安全利益、政治利益、经济利益。 3、我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家正当的国家利益,维护各国人民的共同利益。 阅读教材P95—96 “对于黄岩岛争端,菲方不能将中国的善意视为软弱可欺。仁至亦有义尽的时候,忍无可忍就无须再忍”。 “忘战必危,在事关国家核心利益的问题上,我们没有打不还手的雅兴。我们要做好充分准备,去威慑住各种武力挑衅,哪怕是狐假虎威式的武力挑衅。” 面对菲律宾,我们有足够手段 新中国成立以来,我国已与174个国家建立外交关系。 中国积极参与联合国《建立新的国际经济秩序宣言》的起草工作。 中国多次参与联合国维持和平行动,是派出维和部队人数最多的安理会常任理事国。 中国积极推进朝核问题的和平解决,促进六方会谈。 中国倡导建立的上海合作组织为稳定地区安全起到了积极作用。 …… 伴随着中国的强大,我们听到的杂音和遇到的麻烦也会越来越多,这几乎是每一个大国在崛起时都会经历的阶段,在这个时候,理性、从容、有理有利有节更为重要。 结合本节课所学知识,在错综复杂的国际关系中,围绕如何更好地维护我国的国家利益,发表一下自己的看法,写一篇政治小论文。 学生活动四 国际关系复杂多样 国际关系的决定性因素:国家利益 坚定地维护我国的利益 “我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。” ——周恩来
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