镇第二中小学“好习惯伴我行”实施方案.docVIP

镇第二中小学“好习惯伴我行”实施方案.doc

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镇第二中小学“好习惯伴我行”实施方案

镇第二中小学“好习惯伴我行”实施方案 界牌镇第二中小学“好习惯伴我行”实施方案 ?? 一、“十个好习惯”养成教育主要内容 通过不断的教育培养,使学生逐步养成:举止文明、诚实守信、尊重他人、守时惜时、懂得感恩、勤俭节约、遵守秩序、喜欢读书、讲究卫生、锻炼身体的习惯,并能用良好的习惯规范、约束自己,形成良好的道德品质,为成功的人生奠定基础。 ?? (一)举止文明的习惯 举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养,更是一种财富。 细化目标: 1、升国旗奏国歌时自觉肃立。 2、见到老师、客人主动问好。 3、自觉使用“请”、“您好”“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用 语。 4、不打架,不骂人,不喧哗。 5、衣着整齐,干净,自己背双肩书包。 6、进别人房间或办公室时轻轻敲门。 7、当同学答错问题时,不起哄、不嘲笑。 8、集合做到“快、静、齐”,观看比赛文明喝采。 9、自己背书包上学。 (二)诚实守信的习惯 对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民 的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。 细化目标: 1、答应了别人的事情就要努力去做。 2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。 3、不随便借用别人的东西。借了别人的东西要按期归还。 4、不是自己的东西不拿。 (三)尊重他人的习惯 要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样, 尊重他人是我们的需要。 细化目标: 1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。 2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。 3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。 4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时 道歉。 5、未经允许,别人的东西不乱动。 (四)守时惜时的习惯 养成良好的时间观念,从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。 细化目标: 1、晚上按时睡觉,早上按时起床。 2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。 3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。 (五)懂得感恩的习惯 学会感恩是人性的体现, 懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。 细化目标: 1、出行前和父母说再见。 2、主动给老人洗脚、捶背、夹菜,吃食物前先让给父母。 3、主动替父母干一些力所能及的家务活。 4、不顶撞父母和老师。 (六)勤俭节约的习惯 勤俭节约是中华民族的传统美德,养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。 细化目标: 1、爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。 2、不随便买零食、玩具等。 3、不挑食,不浪费饭菜。 4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。 5、轻开关门窗,轻拿轻放物品,不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。 (七)遵守秩序的习惯 规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。 细化目标: 1、每天佩戴红领巾。 2、上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。 3、上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。 4、购物、上车时自觉排队,不加塞,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。 5、爱护学校草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。 (八)勤于读书的习惯 ? 读书是一种优秀的习惯,增长知识和才能。 细化目标: 1、每天读自己喜欢的书10页。 2、能把自己喜欢的句子记到笔记上。 3、能坚持每天记录自己所做的事情。 (九)锻炼身体的习惯## 健康的身体,是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不但能让身体结实健康, 还能磨炼人的意志。 细化目标: 1、每天做好“两操”,保证户外活动一小时。 2、学习运动常识,做好自我保护。 2、在运动中听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。 (十)讲究卫生的习惯 讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。 细化目标: 1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,指甲内无污垢,身体无异味。 2、饭前便后洗手。 3、定期整理和清洗书包。 4、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到果皮箱里。 6、不在小摊上买零食,不吃变质食物,不喝生水。 二、好习惯养成教育的实施步骤 1、印发通知和方案,学习方案,提高认识,统一思想。 2、班主任组织召开学生动员会。学习“十个好习惯”行为养成教育主要内容

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