XX年第四季度小学教研工作计划.docVIP

XX年第四季度小学教研工作计划 【网络综合-XX年第四季季度小学教研工作计划】：： 无忧考网工作计划频道道为大家整理了《XX年第第四季度小学教研工作计划划》，供大家学习参考。 一、指导思想 本学期期我校教研工作我校以“综综合质量管理”为带动，以以改革为动力，以创新为核核心，质量为中心，服务为为宗旨，管理为保证，提高高为重点，以加强教师队伍伍建设为关键，使教育科研研成为提高教育教学质量的的新的生长点，成为提升教教师素质的新的支撑点，建建立健全农村中小学现代远远程教育应用年长效机制，，以全面推进素质教育为目目的，以现代教育理论为指指导，紧紧围绕学校三年规规划“创一，争二，保三””和学校工作计划，坚持教教学教研一齐抓，充分发挥挥教研工作在教育改革中的的灵魂作用，力争教学质量量上一个新台阶，课程改革革迈出一个新的步伐，教学学研究工作开创一个新的局局面，大力推进我校教育教教学的可持续发展。 二、、教学研究工作目标 1、、完善各项管理制度，规范范教研活动； 2、着眼教教师专业成长，培养教研骨骨干； 3、依托远程教育育资源，提高教研成效； 4、抓实课题实施过程，，丰富教研成果。 三、、校本教研形式 以“理论论学习、集体备课、主题教教研、反思交流”等活动为为基本形式 围绕教学主题题，需要理论指导。理论学学习做到组内学习与自己自自学相结合，通过理论来指指导教育教学实践，不断提提高教育教学水平。 通过过实际教学中遇到的问题或或困惑进行反思交流，促进进教师与同伴的对话，注重重“以老带新、以强带弱””，鼓励教师大胆评点各抒抒己见，促进教师共同提高高。 以教学中的问题或困困惑为研究内容，确立一个个教研主题进行研究，组内内每人围绕主题上公开课，，通过说课、听课、评课、、 教学论坛等多种形式展展开讨论，谈自己的想法、、看法，集思广益达到同伴伴互助、共同提高。 四、、具体措施： 校本培训分分层次、突重点 校本培训训工作是提高教师素质的重重要手段之一，本学年我校校的校本培训工作将遵循““高质量、低投入，分层次次、突重点、全员参与、整整体提高”的原则。培训形形式以充分挖掘校内资源，，以校内骨干教师培训为主主，另外还采用片区教研、、上示范课、以及派教师外外出培训及各种教育媒体等等多种途径促使教师们更新新观念，提升理论水平及业业务素质。 本年度我校校校本培训以三个方面为工作作重点： 1、教育教学理理论培训。 教师教学能能力的高低，教学质量的有有劣，取决于教学思想的先先进与否。教师只有掌握丰丰富的教育理论，才能有效效地指导教学实践活动。本本学期我们将加强教育理论论的学习，具体要求为：读读、研、写、评，“读”即即积极开展教师读书活动，，丰富教师的 教育教学信信息量，在读的过程中，写写好教育理论笔记，尤其是是教学随笔和心得体会；““研”即搞好小型的学习理理论研讨交流会，教师将所所学理论付诸于教学实践，，定期进行总结交流，以达达到学以致用，相互学习，，相互提高的目的；“写””即学习教育理论，教师不不仅要善于运用，更要善于于总结，根据自己所任学科科的教学实践，撰写教育教教学论文；“评”即学校采采取检查、督导、考核等措措施，及时总结，保证理论论学习真实有效，对学有所所成的教师给予精神及物质质上的奖励。 2、抓好教教学常规管理 新课程的全全面推进，教学改革的不断断深入，管理模式和不合理理的规章制度，积极探索符符合素质教育理念和体现新新课程精神新措施，加强校校园内用普通话，板书工整整，书写规范。检查做好记记录，作为教师年度考核的的一个重要依据。 充分利利用电教室的远程教育进行行课堂教学，充分利用现有有的教学设备，做到用好电电教设备，管好电教设备，，使其为课堂教学服务。 根据县教研室和学区的安安排，积极主动开展片区教教研活动，同本镇的兄弟学学校开展教研交流，或同外外乡镇的其他学校共同开展展教研大练兵，走出去，请请近来，保证人人参与，人人人提高，个个有收获，巩巩固课堂教学主阵地，确保保教学质量这一生命线。 3、教育教学方法培训。。教育教学理论怎样落实和和指导教师的实践工作？怎怎样有效提高教师的教育教教学水平？怎样使教师的教教育教学工作更加高效？这这是每一位教师课堂教学的的方向和必须深入研究的课课题。 4、现代教育技术术培训。现代教育技术日新新月异，要做一名合格的现现代人民教师，必须具备较较高的现代教育技术水平，，只有这样才能使我们的课课堂教学更具时代感，更符符合时代要求，只有这样才才能使现代教育技术更全面面地为教学服务，只有这样样才能使信息技术有效地与与课堂教学整合。 5、利利用“5+1”教研活动时时间收看远程教育节目或看看录象，充分利用现代远程程教育资源，听专家讲座，，观看优秀课堂实录。时间间不少于6小时。 课题研研究讲实效、出成果 本学学年是我校准备深入课堂，