【2017年整理】成人护理实习指导.docVIP

成人护理实习指导 实习一 临床见习:健康史采集方法 【目的】 1.在教师指导下，学习健康史采集的方法，熟悉健康史的内容，理解医学模式转变的内涵。 2.通过和病人及其家属的接触，提高沟通的能力。 3.在临床护理实践中培养尊重病人、关爱病人的高尚医德 【操作程序】 1.每6～10人分成1个实习小组。 2.在教师的指导下，每组接触1们病人，进行健康史采集，采集病史前应先阅读病人的有关病情资料 ，做到心中有数，以利询问时能有的放矢，收到较好的学习效果。 3.采集健康史时，每组派1名代表为主向病人询问有关身心二方面的健康状况，其他同学做详细记录，并可进行必要的补充提问。 4.询问结束后，应向病人及其家属致谢、道别，充分体现护患双方之间的友好协作关系。 5.各小组集体整理资料，讨论收获及存在问题。 6.全班同学集中交流，由各组代表作简要汇报。教师进行小结、评价和矫正。 7.回校后，每位学生撰写1份病人的健康史，交教师批改。 【课堂设计】 1.临床见习或电教。 2.病案讨论。 - 144 - 实习二 临床体检示教及分组操作练习 【目的】 1.在老师的指导下，学生能初步掌握护理体检的方法和内容，用规范的方法互相体检。 2.见习中体现出关心、爱护病人的良好医德，认真、细致、严谨的工作作风和团结协作精神。 【操作程序】 1.教师示教护理体检的方法和内容。 2.学生每2人1组，互相模拟护士与病人进行护理