1.务实提升全省学生工作水平(学研会)参考.docVIP

全力建设学生工作者家园 务实提升全省学生工作水平 ——河南省高等学校学生工作研究会工作报告 为了促进学生工作者平等沟通、相互交流，推进我省高等学校学生工作研究的不断深化，使学生工作不断适应我省高等教育发展的新要求和学生成长成才的新需求，2009年12月3日，河南省高等学校学生工作研究会（以下简称“学研会”）成立大会在中原工学院召开，来自全省128个会员单位的206名会员代表参加了成立大会。成立大会上选举通过了学研会首届组织机构，会议选举了会长、副会长，确定了18位常务理事、57位理事和128个会员单位等名单，学研会在中原工学院设工作机构秘书处，中原工学院配备2名专职工作人员负责学研会日常工作运转。 学研会的成立，使我省高校学生工作者从此有了“自己的家”，学研会在省教育厅学生处的领导和全省会员的支持下，经过两年的发展，各项工作取得显著成绩，学研会的影响力和凝聚力逐步加强。随着全省加快推进中原经济区建设，学研会的各项工作也面临着新的形势和要求，下面就学研会近两年来的工作进行总结，期望未来能在提升我省学生管理工作水平方面，发挥更加重要的作用。 一、建章立制，夯实基础，建好我省学生工作者家园 1.坚持社团组织规范，完善学研会法人结构 学研会是独立的法人，是独立的社团组织，自成立以来，学研会认真贯彻执行国家和政府社团组织的法规、制度和政策，自觉遵守《社团登记管理条例》和社团登记管理制度；主动接受省委高等学校工委、省教育厅的业务指导；接受社团登记管理机关省民政厅的监督管理；依照学研会章程开展活动，并及时传达上级有关部门文件精神。 目前，学研会的2010年首次年审、换证和备案等各项手续均已办理完备，2011年的年审工作正在进行中。通过年审，学研会严格按照有关要求，及时报送法人、税务、财务等相关手续，进一步归档整理了学研会的相关章程、组织机构和相关文件，加强了学研会团体开展活动的阵地基础建设，为各项年度工作有条不紊向前推进奠定坚实的基础。 ２.构建活动组织体系和运行体系，形成组长带领下的片区活动格局 按照学研会的建设意见，根据高校所在区位，学研会划分为郑州东区、郑州南区、郑州西区、豫东区、豫南区、豫西区、豫北区7个片区。在省教育厅学生处的指导和广大会员单位的支持下，秘书处对各片区会员单位资料进行了备案整理，建立了会员登记资料。目前，学研会基本形成了以片区活动为主，在各片区组长单位的带领下分别开展活动的格局，片区各项规章制度已经建立，各项工作正按计划逐步推进。 3.建立学研会秘书处日常工作规程，确保各项工作高效推进 为了认真做好服务工作，学研会秘书处加强自身建设，组织和开展了相关调研，注重提高的理论水平和分析问题、解决问题的能力，不断增强为大局服务的责任意识。为了紧密联系会员高校，做好协调联络服务工作，学研会秘书处积极深入到各片区和会员单位参加相关的活动，汇聚各方的意见和建议。 自成立以来，学研会能够严格按照经费使用管理细则，完成了片区会议的补助报销、日常经费和定期税务报送等工作。学研会秘书处及时收集整理省内高校变化情况，就会员会费缴纳清理，积极与广大会员沟通，阐明缴纳会费的权利与义务。目前，学研会2010、2011年度会费收缴工作已完成，经过整理的学研会《会员证书》将择机发放。 为了畅通学研会公共交流服务平台，从2010年6月份起，秘书处收集整理信息，编排出版了一至九期《河南高校学生工作研究》简报，采用纸质版和电子版两种形式，向各会员单位及时印发。2010年6月，学研会的网站正式在教育厅“河南高校学生信息网”运行，秘书处及时进行了维护，还收集了各片区定期上报的工作情况和相关会议通知，整理并在网站上及时刊发。学研会秘书处及时收集了学研会会员和理事会成员的变更和补选、增选等资料，做好学研会资料收集整理和存档等工作。 二、搭建平台，开展交流，提升全省学生工作水平 1、领导高度重视，加强整体规划，推进整体工作 根据我省高等教育实际情况，为了主动听取学研会领导和常务理事的意见，学研会及时组织召开常务理事会议。常务理事会后，秘书处对会上形成的文件和相关精神，向全省会员单位进行了寄送和传达。学研会常务理事会的具体召开情况如下： （1）2010年4月21日，经过学研会秘书处前期精心的策划和组织下，学研会常务理事会在中原工学院顺利召开。省教育厅领导、学研会领导和来自全省的15位常务理事参加了会议。会议审议通过了《河南省高等学校学生工作研究会建设意见》、《河南省高等学校学生工作研究会2010年工作计划》、《河南省高等学校学生工作研究会2010年片区工作指导意见》、《河南省高等学校学生工作研究会会费收取与管理办法》、《河南省高等学校学生工作研究会财务管理实施细则》、《河南省高等学校学生工作研究会组织机构选举办法》等文件。 （2）2011年3月25日，为了汇