《新步步高》高二数学人教B必修5课件：3.3一元二次不等式及其解法.pptx

§3.3 一元二次不等式及其解法内容索引明目标知重点填要点记疑点0102当堂测查疑缺 探要点究所然0403明目标、知重点1.理解一元二次方程、一元二次不等式与二次函数的关系.2.掌握图象法解一元二次不等式.3.培养利用数形结合、分类讨论思想方法．填要点·记疑点1.一元二次不等式的概念(1)一般地，含有一个未知数，且未知数的 的整式不等式，叫做一元二次不等式.(2)一元二次不等式的一般表达形式为 或 (a≠0)，其中a，b，c均为常数.最高次数是2ax2＋bx＋c0(a≠0)ax2＋bx＋c02.一元二次不等式的解集设方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)有两个不等的实数根x1、x2，且x1x2，则ax2＋bx＋c0(a0)的解集为 ；ax2＋bx＋c0(a0)的解集为 .{x|xx1或xx2}{x|x1xx2}探要点·究所然情境导学对于一元二次函数y＝ax2＋bx＋c(a≠0)，若令y＝0，就得到一元二次方程ax2＋bx＋c＝0，若令y0或y0，就得到不等式ax2＋bx＋c0或ax2＋bx＋c0.如何解不等式ax2＋bx＋c0或ax2＋bx＋c0？这就是本节所要学习的主要内容.探究点一　一元二次不等式的概念思考　考察下面含未知数x的不等式：15x2＋30x－170和3x2＋6x－1≤0这两个不等式有什么特点？答　(1)含有一个未知数x；(2)未知数的最高次数为2.小结　一般地，含有一个未知数，且未知数的最高次数是2的不等式，称为一元二次不等式.探究点二　“三个二次”之间的关系思考1　对于二次函数f(x) ＝ax2＋bx＋c(a≠0)，不等式f(x)0，或f(x)0 (a≠0)与怎样的不等式是等价关系？答　ax2＋bx＋c0 (a≠0)，或ax2＋bx＋c0 (a≠0).思考2　作出二次函数f(x) ＝ax2＋bx＋c(a≠0)的大致的图象，想一想不等式f(x)0，或f(x)0 (a≠0)的解集与二次函数f(x)有什么关系？答　就是分别使二次函数f(x)的函数值为正值或负值时自变量x的取值的集合.思考3　一元二次方程f(x)＝0 (a≠0)的解集与二次函数f(x)有什么关系？答　就是使二次函数f(x)为零时自变量x的取值的集合.小结　一元二次不等式ax2＋bx＋c0 (a≠0)，或ax2＋bx＋c0 (a≠0)的解集为其对应的二次函数f(x)的函数值为正值或负值时自变量x的取值的集合.探究点三　一元二次不等式的解法思考1　二次方程x2－x－6＝0的根与二次函数y＝x2－x－6的零点有怎样的关系？答　方程x2－x－6＝0的判别式Δ＝1－4·1·(－6)＝250，可知这个方程有两个不相等的实数根，解此方程得x1＝－2，x2＝3.所以二次函数有两个零点：x1＝－2，x2＝3.所以二次方程的根就是二次函数的零点.答　二次函数y＝x2－x－6的图象如图，观察函数图象可知：当x－2，或x3 时，函数图象位于x轴上方，此时，y0，即x2－x－60的解集为{x| x－2或x3}；当－2x3时，函数图象位于x轴下方，此时y0，即x2－x－60；所以，不等式x2－x－60的解集是{x|－2x3}.思考2　画出二次函数y＝x2－x－6的图象，你能通过观察图象，获得不等式x2－x－60及x2－x－60的解集吗？思考3　由于x2－x－6＝(x＋2)(x－3)，所以解x2－x－60就是解(x＋2)(x－3)0，那么如何解不等式(x＋2)(x－3)0?小结　思考2中解一元二次不等式的方法称为图象法，思考3中解一元二次不等式的方法称为代数法.思考4　根据思考2求不等式x2－x－60或x2－x－60解集的思路，怎样确定一元二次不等式ax2＋bx＋c0与ax2＋bx＋c0(a0)的解集呢？答　先求出一元二次方程的根，再根据函数图象与x轴的相关位置确定一元二次不等式的解集.思考5　如何判断二次函数y＝ax2＋bx＋c(a0)的图象与x轴的相关位置？答　二次函数y＝ax2＋bx＋c(a0)的图象抛物线与x轴的相关位置，分为三种情况，这可以由一元二次方程ax2＋bx＋c＝0的判别式Δ＝b2－4ac三种取值情况(Δ0，Δ＝0，Δ0)来确定.Δ＝b2－4acΔ0Δ＝0Δ0y＝ax2＋bx＋c(a0)的图象思考6　设相应的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的两根为x1、x2且x1≤x2，Δ＝b2－4ac，根据以上讨论，请将下表填充完整.ax2＋bx＋c＝0(a0)的根 没有实数根ax2＋bx＋c0(a0)的解集 Rax2＋bx＋c0(a0)的解集 ? 有两相等实根有两相异实根x1，x2(x1x2)x1＝x2＝{x|xx1或xx2}{x|x1xx2}?小结　(1)一元二次不等式ax2＋bx＋c0与ax2＋bx＋c0(a0)的解集的记忆口诀：大于取两边，小于取中间.(2