《新步步高》高二数学苏教版必修5课件：1.2余弦定理（二）.pptxVIP

§1.2 余弦定理（二）内容索引Contents Page明目标知重点填要点记疑点0102当堂测查疑缺 探要点究所然0403明目标、知重点1.熟练掌握余弦定理及其变形形式.2.会用余弦定理解三角形.3.能利用正、余弦定理解决三角形的有关问题.填要点·记疑点1.正弦定理及其变形(2)a＝ ，b＝ ，c＝ .2R2Rsin C2Rsin A2Rsin B2.余弦定理及其推论(1)a2＝ ，b2＝ ，c2＝ .b2＋c2－2bccos Ac2＋a2－2cacos Ba2＋b2－2abcos C(2)cos A＝ ；cos B＝ ；cos C＝ .3.三角变换公式(1)cos(α＋β)＝ ；(2)cos(α－β)＝ ；(3)cos 2α＝ ＝ ＝ .cos αcos β－sin αsin βcos αcos β＋sin αsin βcos2α－sin2α1－2sin2α2cos2α－1探要点·究所然探究点一　余弦定理在实际问题中的应用例1　在长江某渡口处，江水以5 km/h的速度向东流.一渡船在江南岸的A码头出发，预定要在0.1 h后到达江北岸B码头，设 为正北方向，已知B码头在A码头的北偏东15°的方向上，并与A码头相距1.2 km.该渡船应按什么方向航行？速度是多少？(角度精确到0.1°，速度精确到0.1 km/h)其中AB＝1.2(km)，AC＝5×0.1＝0.5(km)，在△ABC中，由余弦定理，得BC2＝1.22＋0.52－2×1.2×0.5cos(90°－15°)≈1.38，所以AD＝BC≈1.17(km)?因此，船的航行速度为1.17÷0.1＝11.7(km/h).在△ABC中，由正弦定理，得sin∠ABC＝＝≈0.412 8，所以∠ABC≈24.4°.所以∠DAN＝∠DAB－∠NAB＝∠ABC－15°≈9.4°.答　渡船应按北偏西9.4°的方向，并以11.7 km/h的速度航行.反思与感悟　解决实际测量问题的过程一般要充分理解题意，正确做出图形，把实际问题里的条件和所求转换成三角形中的已知和未知的边、角，通过建立数学模型来求解.跟踪训练1　某巡逻艇在A处发现北偏东45°相距9海里的C处有一艘走私船，正沿南偏东75°的方向以10海里/小时的速度向我海岸行驶，巡逻艇立即以14海里/小时的速度沿着直线方向追去，问巡逻艇应该沿什么方向去追？需要多少时间才追赶上该走私船？?解　如图，设该巡逻艇沿AB方向经过x小时后在B处追上走私船，则CB＝10x，AB＝14x，AC＝9，∠ACB＝75°＋45°＝120°，由余弦定理，得(14x)2＝92＋(10x)2－2×9×10xcos 120°，化简得32x2－30x－27＝0，即x＝或x＝－(舍去)，所以巡逻艇需要1.5小时才追赶上该走私船.所以BC＝10x＝15，AB＝14x＝21，在△ABC中，由正弦定理，∴∠BAC＝38°13′，或∠BAC＝141°47′(钝角不合题意，舍去)，∴38°13′＋45°＝83°13′.答　巡逻艇应该沿北偏东83°13′方向去追，经过1.5小时才追赶上该走私船.例2　在△ABC中，已知sin A＝2sin Bcos C，试判断该三角形的形状.探究点二　利用余弦定理判断三角形形状因为b0，c0，所以b＝c，因此△ABC为等腰三角形.反思与感悟　题中边的大小没有明确给出，而是通过三个角的关系式来确定的，因此利用正、余弦定理将角的关系转化为边的关系来判断.整理得(a－c)2＝0，∴a＝c.又∵2b＝a＋c，∴2b＝2c，即b＝c.∴△ABC是等边三角形.跟踪训练2　在△ABC中，若B＝60°，2b＝a＋c，试判断△ABC的形状.解　方法一　根据余弦定理得b2＝a2＋c2－2accos B.∵B＝60°，2b＝a＋c，方法二　根据正弦定理，2b＝a＋c可转化为2sin B＝sin A＋sin C.又∵B＝60°，∴A＋C＝120°.∴C＝120°－A，∴2sin 60°＝sin A＋sin(120°－A)，整理得sin(A＋30°)＝1，∴A＝60°，C＝60°.∴△ABC是等边三角形.1234当堂测·查疑缺 1234?2.在△ABC中，若2cos Bsin A＝sin C，则△ABC的形状一定是________三角形.解析　∵2cos Bsin A＝sin C，∴2××a＝c，∴a＝b.故△ABC为等腰三角形.等腰123412344.如图，已知四边形ABCD中，AB＝2，BC＝CD＝4，DA＝6，且D＝60°，试求四边形ABCD的面积.解　连结AC，在△ACD中，由AD＝6，CD＝4，D＝60°，可得AC2＝AD2＋DC2－2AD·DCcos D＝62＋42－2×6×4cos 60°＝28，1234呈重点、现规律1.已知两边及其中一边的对角，解三角形，一般