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综合应用专题练习.doc
综合应用专题练习
综合应用题是中考物理试卷的必考题型,大多是各地中考物理试卷的压轴题型。这类考题往往以多个物理知识点在生产、生活中的实际应用为背景,与社会生活密切结合,体现了“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念,考查同学们分析问题的能力、基础知识的综合运用能力以及综合运算能力。
解答这类考题的一般步骤是:(1)细心读题审题。要求同学们明确题目中的已知条件和要求的物理量,特别要注意选取有用信息和隐含条件;(2)寻找解题依据,确定解题思路。为了理清思路,在解题前往往要画出相应的受力分析或等效电路图;(3)解答与检验。对于需要写出计算步骤的,计算过程一定要正确、规范,代入的数据要有单位。最后,问题解决后,不仅要检查公式应用是否正确,解题过程是否规范,还要考虑答案是否符合实际情景。
从涉及的考点来看,综合应用题可以分为以下几类:
一、力学综合题
从近几年中考真题来看,绝大多数关于力学综合应用题以计算为主,并且在知识点上都具有一定的综合性。从知识点上看,包括密度、压强与浮力的综合;功、功率与机械效率的综合。在考查机械效率时,还往往以滑轮组、斜面等简单机械为主要载体。
【试题演练】
1.(2012?山西)下表是某型号载重汽车的部分参数(g=10N/kg)。
(1)按照我国道路交通标准,载重车辆的轮胎对地面的压强不得超过7×105Pa,则该汽车最多可以装运重物多少t?(假设轮胎与地面的接触面积不变)
(2)若汽车以54km/h的速度匀速行驶,所受阻力为5000N,求汽车在1min内克服阻力做的功是多少?
(3)请你运用所学物理知识,说明为什么要治理超载?(写出一条即可)
2.(2012?上海)水平地面上有一个质量为1kg、底面积为1×10-2m2的薄壁圆柱形容器,容器内盛有质量为4kg的水。
(1)求水的体积V。
(2)求容器对地面的压强p。
(3)现将一物块浸没在水中,水未溢出,若容器对地面压强的增加量等于水对容器底部压强的增加量,则该物块的密度为kg/m3。(本空格不需要写解答过程)
.(2012?南宁)如图1所示,是某课外科技小组的同学设计的厕所自动冲水装置的示意图,它在自来水管持续供给的较小量的水储备到一定量后,自动开启放水闸门,冲洗厕所,实心圆柱体浮体A的质量为5.6kg,高为0.18m,阀门B的面积为7.5×10-3m2,连接A、B的是体积和质量都不计的硬杆,长为0.16m。当浮体A露出水面的高度只有0.02m时,阀门B恰好被打开,水箱中的水通过排水管开始排除。已知水的密度为1×103kg/m3,不计阀门B的质量和厚度。当水箱开始排水时,求:(g取10N/kg)
(1)浮体A受到的重力;
(2)水对阀门B的压强和压力;
(3)浮体A受到的浮力;
(4)浮体A的密度。
4.(2012?河南)步行不仅是一种简易的健身运动,而且还能方便地对一些长度进行估测。
(1)人正常步行时,步距变化不大,因此,步距可作为身体上的一把“尺子”。为了使这把“尺子”更可靠,请你说出一种测量步距的方法。
(2)小华测出自己的步距为0.5m,他从教学楼的一端走到另一端,共走了84步,则教学楼的长度是多少米?如果这个过程用时35s.则他的步行速度是多少?
图2(3)小华根据自己的腿长和步距画出了如图2所示的步行示意图,对步行时重心的变化进行了分析,当两脚一前一后着地时重心降低,而单脚着地迈步时重心升高。因此每走一步都要克服重力做功。如果小华的质量为50kg,请根据图中小华测量的有关数据,计算他每走一步克服重力所做的功。(g取10N/kg)
(4)资料表明,人步行时消耗的能量大于克服重力所做的功。请你分析一下,人步行时还在哪些方面消耗能量?(写出一条)
图35.(2012?苏州)建筑工地上,工人用如图3所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处,所用拉力为125N,时间为20s。求:
(1)工人做的有用功;
(2)工人做的总功;
(3)此过程中该装置的机械效率;
(4)工人做功的功率。
6.(2012?广安)为治理渠江广安段,疏通河道恢复通航。在某次作业过程中,工程船以钢丝绳,将水平的石质河底上一段棱柱形废桥墩系住,通过动滑轮和吊臂将桥墩匀速竖直提出水面,如图4甲所示。钢绳自由端用一电动机提供拉力,桥墩始终以0.2m/s的速度匀速上升。画出电动机的机械输出功率随时间变化的图象,如图乙所示(不计动滑轮和绳的重量、不计动滑轮和绳的体积以及各部件之间摩擦,ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)。求:
图4(1)桥墩所在位置河水对河底的压强为多少;
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