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重新思考中国现代化.doc
重新思考中国现代化
中国现代化直到今天为止,都受困于这个问题。我们都觉得我们现在还是在现代化的道路上奔跑。那么,究竟什么是现代化?什么又是中国的现代化?其实几百年来,我们中国人并没有根本地弄清楚。
本质:文明的加法
第一个问题我想讲中国现代化的本质究竟是什么。这里面当然涉及一个很重要的问题,就是怎么来重新理解中国的古代。
我们过去的概念当中,特别是五四新文化运动之后,我们将中国古代描述成一片黑暗。我们今天看,“五四”那一代人描述古典的中国,有一种恨铁不成钢的味道。那一代人在面对西方的进步时,恨中国不能跟上去。跟不上的原因,则被归咎为中国的传统太落后,一直拖着中国现代化的后腿。如果善意地理解中国五四时期的知识人,他们是在以这样的方式来解释中国的无力。
我觉得,不论我们现代化遇到了多少挫折,但只要我们来讲古典中国,就应该重新去认识。古典中国,是一个早熟的文明,是一个精致的文明。早熟就是说中国文明的很多东西可能在历史上的一个轴心时代——春秋战国时代,就都形成了。我们后世中国人的思想,都能从那时的智慧资源中去找到它的线索。而精致的文明,是因为中国经过几千年的演化,从原来黄河的中下游一直往外扩张,但这种扩张并不是一种暴力征服,而是各种文明自然地整合到中华文明当中。这种精致、早熟的文明,它其实给古典中国带来一种非常不错的格局。
我们讲中国古代如何的不好,其实都忘记了一条。中国的历史两千多年,真正改朝换代不过一部二十四史。这二十四史中,除去《新唐书》《旧唐书》《新五代史》《旧五代史》这些重复部分,大的改朝换代和动荡不过二十多次。中国的历史长时期就是一个超稳定状态。
为什么呢?因为中国长时期是在一种农业文明状态下。农业文明就构成一种中国的传统文明。在农业文明基础下,中国的精神文明和物质生活都非常简单。帝制时代中国的政治架构也是非常简单。
中国的政治架构,按照16世纪西方人的看法,是最理想的。
为什么呢?因为中国的皇帝是最英明的一个阶层。中国历朝历代的开国皇帝大都是经过战争考验的,是一种豪杰,当然是带一种流氓气的豪杰。从第二代起,皇帝都要经过严格培训,聘请全国最好的老师去教导他们。中国在君主制下,皇帝从第一任到后来,都是比较好的。
而对大臣来说,在中国传统社会中,在秦汉时期,臣僚是通过察举制度选拔出来的。这种体制当然也可以选出很好的干部。自秦汉直到魏晋,这个漫长过程就是靠这种体制。但魏晋之后,察举制度发生问题。成了“上品无寒门,下品无士族”。高官子弟永远是高官,老百姓子弟永远是老百姓,这种制度就使社会的流动发生了堵塞。中国的社会就不可能有新的血液供应到统治阶层当中去。中国传统社会两千年中,特别注意社会阶层的流动,一定是让民间菁英往体制内去流动。这样,阶级就不会固化。
到了隋唐时期,官员选拔就开始转向建构一个更好的制度——科举制度。科举制度说到底,就是不论血缘、门第,分数面前人人平等。过去很长一段时间,我们对这种科举体制,特别是其中的八股考试,讲了很多不足和问题,但我们都忘了,在中国一千年的科举制度下,科举制给中国提供了一种最好的官僚体制的补充。中国科举制度考出来的官员,给中国带来一种最良性的社会治理。这就意味着中国的政治就一直处于知识阶层的管理之下。
中国的古代社会在农业的社会基础下,管理农村就很简单——农村不要去管。政府的主要功能就是观天授时。只要农业时令不会错乱,中国文明就可以很稳定地发展。而中国的官僚队伍是经过严格考察上来的,带来了一种良性治理。在16世纪的时候,西方人看中国就认为中国达到了一种历史的终结、人类文明的顶点——中国的皇帝那么英明伟大,中国的官僚这么不得了,已经实现了希腊哲人柏拉图笔下最高境界的“哲人王”治理了。
这个时候中国面对西方时,仍然和过去“一以贯之”。这个“一以贯之”就是儒者所谓“知之为知之,不知为不知”“一事不知以为深耻”。此时的中国人在面对西方传教士、商人带来的新东西时,有一种坦然无碍的态度。这是由于中国文明本身的一种规律,对其他所有的一切不同文明、异域文明,都不会去拒绝它。
譬如西汉末年,中国文明面临一个完全不一样的异域文明——印度佛教文明。佛教文明自西汉末年传到中国后,经过数百年与中国文明接触,到宋时,发生了极大改变。一方面,中国文明里吸纳了佛教文明的思辨因素,产生了宋明时期一个最重要的思想变化——“宋明理学”,这其中容纳了西方印度佛教的因素,佛教文明就从这个方面改变了中国文明的形态。另一方面,中国文明还把一个纯粹的印度佛教改造成中国佛教。
再举一个例子,我当年在台湾南华大学访问的时候,一位音乐教授给我演奏四首“纯粹”的中国音乐。听完以后,我说:“你的第三首是宋代音乐,但它很明显能听出佛教的影响;第二首是唐代音乐
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