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3.教育教学当中PPT的艺术美学分析
教育教学PPT中的平面艺术美学研究
摘 要:随着科学技术的发展,人们运用信息技术的观念也迅速普及开来,当前PPT的运用在各个领域都可以看到,特别是对教育教学中的作用。如何把它用得好,使其对教师的讲授、对学生的学习有明显的效果和帮助,那还是别有一番学问的。本文主要针对教育教学PPT中的艺术美学进行研究,分析在设计时根据不同的需要、演讲的性质、内容、背景及场合制作适合的PPT,通过借助PPT的运用技巧,在完美的色彩和构图的配合下,使之要表达和传递的内容更生动、活灵活现,层次的主次等选择设计的合理会让你的PPT生色不少。
关键字: 教育教学 构图 色彩搭配 艺术美
1 . 前言
随着科学技术的发展,人们运用信息技术的观念也迅速普及开来,当前PPT的运用在教育教学领域甚为普遍,内容形式也多种多样。我们都知道PPT的操作比较简单,略懂电脑的新手都很容易进行操作运用,可是,如何把它用得好,使其对教师的讲授、对学生的学习有明显的效果和帮助,那还是别有一番学问的。
本文主要针对教学PPT中的平面艺术美学进行研究,分析在设计时根据不同的需要、演讲的性质、内容、背景及场合制作适合的PPT,尽可能的帮助演讲者表达信息、传递知识,让接收者最大限度了解,获取知识。通过借助PPT的平面运用常识,让文字、图片、图像、声音合理搭配,完美组合。同时在艺术美学方面,主要通过对色彩、构图的分析,掌握如何在实际运用中进行平面色彩搭配以及构图布局达到更好的视觉效果,避免色彩近视、布局混乱等造成的视觉疲劳。相信合理安排PPT的图文信息,加上艺术美学的成份会让你的PPT生色不少。
2 . 演示文稿的介绍
演示文稿是由一张或若干张幻灯片组成的,幻灯片是演示文稿中单独的“一页”,PowerPoint的主要工作就是创意和设计幻灯片。每张幻灯片一般至少包括两部分内容:幻灯片标题(用来表明主题)、若干文本条目(用来论述主题)。另外还可以包括图形、表格等其它对于论述主题有帮助的内容。制作演示文稿的最终目的是进行演示,能否给观众留下深刻印象是评定演示文稿效果的主要标准。在进行演示文稿设计时一般应遵循以下设计原则:重点突出、简捷明了、形象直观。在演示文稿中尽量减少文字的使用,因为大量的文字说明往往使学生感到乏味,尽可能地使用其他能吸引人的表达方式,比如:使用图形、图表等方式。如果可能的话,还可以加入声音、动画、影片剪辑等,来加强演示文稿的表达效果。PPT的特点有:
(1)广泛的用途;
(2)演示文稿由一张张幻灯片构成;
(3)具有超强的链接和调用其它程序的功能;
(4)具有丰富多彩的动画放映功能和一般动画制作功能,形象生动;
(5)具有集黑板、挂图、幻灯、投影、录音、录像等媒体功能为一体的强大功能。
3 . 教育教学当中PPT的艺术美学分析
PPT也是一种平面的表现方式,通过电脑技术,在屏幕上呈现出平面的可视效果。可以说在制作PPT中也要考虑平面设计与构图,但它又不同于一般意义上的平面设计。
3.1 PPT中的平面构图
设计PPT的构图,与一般的平面设计是有区别的。因为从用途,表现形式分析两者有截然的不同之处。例如,平面设计它的表现形式很广泛,设计的内容形式可以很夸张,而教育教学PPT的表现形式就有所限制,它只适用于演讲者的讲述。只能通过电脑,幻灯技术表现。所以在制作设计的时候考虑就所不同。构图的好坏是关系到整个PPT的美丑。构图要达到一定的美学要求,也是要讲究一定原则的。
(1)构图布局的艺术性
为了使排版设计更好地为版面的内容服务,选择合乎情理的版面视觉则显得非常重要。明确内容主题以后,版面构图布局和表现形式等则成为版面设计艺术的核心了。版面的装饰因素是由文字,图形,色彩等通过点,线,面的组合与排列构成的,合理恰当的搭配不仅可以美化版面,而且又提高了传达知识信息的功能。如图1所示。
(2)排版设计中的趣味性
主要是指版面构图形式的情趣,它也可以说是一种视觉语言。如果版面构图充满趣味,就更吸引观众的注意。如图2所示
(3)版面设计的整体协调性
当然PPT如果只讲表现形式而忽略内容,或只求内容而缺乏艺术表现,那么它的创作都是不成功的。只有把形式与内容合理地统一,并强化整体布局,才能达到意想不到的教学效果。
3.2 PPT的色彩搭配
色彩在我们的生活中也是必不可少的东西,就好比我们炒菜要放的盐一样,没有了它生活也会变得很泛味。想要灵活发挥配色技巧,就必须认真考虑在什么材质上,什么背景下选择颜色。好的PPT在色彩搭配上也是要遵循一定的原则的。
(1)色彩鲜明
好的PPT在用色方面必须要有自己独特的风格,这样才能显得个性鲜明,吸引观众的注意。选择颜色的时候要考虑模板和内容,但有的时候要按PP
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