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大学生维权的困境与出路 　　摘 要：大学生遭受侵权的表现主要包括学校侵权、消费侵权、兼职侵权和同学侵权等方面，保护大学生合法权益，使大学生权利免遭侵害，需要破除大学生维权的主要障碍，从自身、学校、国家和社会等不同层面采取措施多管齐下、惩防并举，为大学生维权创设良好的环境。 　　关键词：大学生；维权；困境；出路 　　中图分类号：C914 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2014）03-0095-02 　　“大学生维权主要指大学生个人或一些社会组织，在大学生合法权益受到侵害时依据相关法律法规，通过一定的程序或方法，借助各方力量来维护大学生合法权益的行为。”[1]结合大学生的实际，本文主要从与大学生关系密切的四个方面出发，分析大学生遭受侵权的表现以及维权的困境与出路。 　　一、大学生遭受侵权的表现 　　（一）学校侵权 　　随着中国教育的发展，教育问题层出不穷。学校与学生的矛盾，成为大学教育中日益凸显的问题。不可否认，作为教育领域中的两个重要主体，学校一向处于强势支配地位。学校可以制定规章制度规制学生行为，并设置相应的处罚措施惩罚违反规定的学生，而无论规章是否得当，学生作为被管理者只能服从。在这其中不乏一些侵犯大学生合法权益的规定。尤其在有关招生就业、奖励贷款、违纪处分、课程选择等规定中尤为突出，因为这些制度与学生利益关系最为密切。近年来，频频发生的学生起诉学校的案件便是最好的证明。部分学校习惯以行政命令的方式来管理学生，缺乏民主，致使学生维权缺乏必要的渠道。甚至许多学生面对侵权已习以为常，浑然不觉自己的合法权益受到了侵犯。 　　（二）消费侵权 　　由于大部分大学生属于没有任何收入的纯消费群体，因此他们在购买商品时定位往往不会太高，许多商家以低价为诱饵，向其推销假冒伪劣产品，而大学生往往贪图便宜，把许多质量低劣，售后无保障的产品买了回去。其结果是，很多产品的使用不仅没有达到预期效果，反而给其身心造成伤害。除此之外，随着网络技术的发展，善于接受新事物的大学生也成为网购群体的主力军。支付宝最新一份针对高校大学生进行的网购分析显示，过去一年里，全国超过55%的在校大学生都已经加入网上“淘宝”军。网购虽然具有方便快捷，价格低廉等优势，但也存在许多缺陷，尤其在我国，网购属于新兴事物，相关立法尚不完善，侵犯消费者权益的情况比比皆是，而大学生作为网购主力军，也深受其害。据一份调查数据显示，24.05%的大学生网购遭遇过不公平格式条款，51.63%的受访者曾因给出差评而受到商家骚扰。 　　（三）兼职侵权 　　为积累社会经验，减轻家庭负担，很多大学生会在大学期间寻找兼职。他们希望通过兼职可以将课堂所学转化为实践能力，从而提升自己的综合素质。然而现实却向我们展示，大学生在兼职过程中常常成为权益受到侵害的“弱势群体”。常见的情况包括遭遇非法中介诈骗，非法缴纳押金、费用，非法扣押证件不退，工资低于法定最低工资，以及超时工作、拖欠和克扣工资等。前不久，临汾新闻报刊登的《师大女生遭遇讨薪难》，就反映了大学生兼职遭侵权的冰山一角。 　　（四）同学侵权 　　除了上述三种侵权现象，大学生所遭遇的来自同学间的侵权也时有发生。小到同学间因为摩擦而恶语相向、侮辱诽谤别人等侵犯同学名誉权的行为；出于好奇翻看别人短信、聊天记录等侵犯别人隐私权的行为；大到因爱生恨、求爱无果进而骚扰对方，甚至造成对方人身损害等的侵犯别人人身权的行为。引起全国轰动的马加爵案件就是侵犯同学合法权益最激烈的表现。 　　二、大学生维权的主要障碍 　　从大学生遭遇侵权的表现可以体现出大学生权利观念淡薄，自我防范意识差，维权渠道不畅通，无法可依等特点，而这些特点恰恰反映出大学生维权的障碍所在。 　　（一）大学生权利观念淡薄，自我防范意识和维权能力差 　　无论是相关的调查结果还是现实中的观察，都可以发现，大学生虽然顶着高学历的帽子，但由于缺乏社会经验等因素，其权利观念，维权能力并不一定比普通社会人员强，有些方面甚至表现更弱。这些缺陷严重阻碍了大学生维权的步伐。当自身权益遭受侵害时，部分大学生全然不知，甚至习以为常，缺乏基本的权利观念。即使知道自己的权益受到侵害，有些同学连一些基本的维权常识都不清楚，没打过12315，没听过仲裁委员会，普遍缺乏维权能力。 　　（二）维权机构不健全或未发挥应有职能，维权渠道不畅通 　　维权机构是帮助学生实现权利，维护学生合法权益的机构或组织，内容包括给学生提供建议、法律援助或者直接以机构名义替学生维权。在目前高校纯粹为学生维权而设立的组织机构相对较少，但类似学生会和共青团一样的组织在各大高校几乎都有。学生会作为学生组织，本应该发挥为学生服务，帮助学生维权的功能，但在实际的操作过程中，这些组织往往成为学校管理学生的工具。特别