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孙学敏--《如何当好党支部书记》课程学习提纲(一天精简版)
《如何当好党支部书记》课程学习提纲(一天精简版)
一. 党支部书记角色定位
党支部工作面临的新形势与重要作用
新形势
首先,基层党支部面临新的外部环境
其次,基层党支部面临新工作对象
第三,基层党支部面临新的工作领域
重要作用
战斗堡垒(推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐)
先锋模范(牢记宗旨、心系群众)
表率示范
当前党建Q605556860工作缺失的主要表现
道德感召能力有缺失
推动发展能力有缺失
化解矛盾能力有缺失
服务群众能力有缺失
贯彻落实能力有缺失
履行职责能力有缺失
赢得认同能力有缺失
原因分析
基层党支部书记队伍建设中存在的主要问题
支部书记更换快,人员流动性较大,在角色转换上存在问题
兼职的书记多,专职的少,在党政工作平衡上存在问题
年青的支部书记多,党建工作经验丰富的少,能力上存在不足
党支部书记价值观发生改变
党内监督意识还比较淡薄
党支部书记岗位素描:
如何当好党支部书记
正确认知岗位
明确自身职责
找准自身位置
发挥应有作用
不断提升自我
追求工作创新
培养先进典型
展示人格魅力
二.党支部书记必备意识
政治意识
1.讲党性,自觉履行一岗双责
政党的党性:是政党的本质属性,即阶级性和阶级利益的最高而集中的体现。
党员的党性:是党的性质、纲领、宗旨、作风、纪律、道德在党员身上的综合体现。
讨论:您认为当前年轻干部最需要提高的是哪个方面?
讨论:在当前年轻干部培养工作中,您认为以下哪个方面亟待改进?
信念强度
公仆意识
理论修养
2.按章法,明确支部书记的任务。
做好支部书记的主要依据:《中国共产党党章》、各级党委的制度要求
责任意识
管理者责任角色定位;
主动担当,为己增值;
三尽:尽职、尽心、尽力;
三做:做对、做完、做细;
大局意识
“不谋全局者,不足以谋一域。不谋万世者,不足以谋一时。”
要善于识全局,把握方向与大势
要善于弹钢琴,统筹兼顾求合力
要善于牵牛鼻子,抓住关键带全盘
服务意识
公仆论
工具论
公民论
团队意识
抓思想工作,建设和谐团队
抓生活会,解决自身存在的问题
抓发展 ,建设人才的蓄水池
三 .党支部书记的能力建设
学习力
学习型组织的“学习”
双环学习
建立共享学习系统
创新力
创新观念:坚持以人为本,变组织本位、领导本位为党员本位
创新思路:坚持两手抓,探索业务工作与支部工作的结合点
创新内容:坚持上下结合,坚持从工作实际和党员愿望出发。
创新方式:探索动静结合、内外结合以及开放式、联合式、共享式等新途径。
手段创新:利用现代信息技术和网络平台;精神鼓励和物质奖励相结合。
沟通力
香农——韦弗的信息沟通模型
沟通漏斗
如何赢得认同
四.党支部书记的领导方法
抓关节点的方法
权变领导的方法:距离权变、方圆权变
五.党支部书记的修养
重品行,提高支部书记的影响力
支部书记的形象:正、善、勤、能
党支部书记的影响力 :
构成非权力影响力的主要因素:
《我的修养要则七条》
孙学敏《如何当好党支部书记》
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