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第十三期《教学通讯》-岳阳市岳州中学
院
岳州中学
2008年上学期教学工作意见
岳州中学副校长 陈 刚
教学质量是学校的生命线,更是教师的重要使命所在。严谨治学,全面提高教研教学质量,是每个教师不可推卸的责任。为此,学校将从以下几个方面入手,为教师的教学教研提供服务。
一.进一步加强教师队伍建设。
教师直接担负着教书育人的重任,是提高学校教学质量的关键。
1.教师必须严格遵守师德规范、教育法规及学校的规章制度,形成热爱学生、严格管理、严谨治学的良好教风。
2.全面落实“名师工程”,鼓励教师积极投身教改,全力提高自身业务能力。认真研究教学大纲,研究新课改教程,上好达标课,新授课,复习课,研究课,公开课和示范课。
3.继续抓好老带新,传帮带工作。本期安排十四位新上岗的老师在师傅的带领下,虚心学习,努力钻研,尽快在教学管理上成熟起来。力争短期内成为教学的行家里手。学校强调,徒弟听师傅的课每周在一节以上。学校在期中和期末分别将听课结果给予公布。
4.加强电脑学习,熟练掌握文字排版、试卷打印、课件制作等。
二.进一步加强教研组工作。
1.在全校范围内精心挑选各学科教研组长。成立以各教研组长为核心的学科教学指导小组。负责本学科的教学教研活动,提升学科教师的教学教研能力。
2.各教研组必须依据新课改和学校教学管理细则,在开学一周内完善各学科常规教学要求及制订相应的备课、上课、作业、辅导、检测等评比检查细则。在每月的月底进行定期检查,并将结果上报教务处备案。
3.为全面提高教学质量,各教研组必须组织二、三堂高质量的教学公开课,并认真评课和议课。充分利用学校的各种教学资源,主动与名校教研组接对,开展课堂教学研讨和新课改研究,提升教学科研能力。
4.打造精品课和示范课。各教研组之间要通力合作,制订周密计划,力争让每一堂课都成为精品。
三.进一步落实年级组的教学组织和管理。
1.加强课堂巡视,相互听课,定期沟通,及时反馈信息,确保课堂教学高效率。
2.每学期在年级组内组织两次教学调研,了解教学中急需解决的问题。分层召开学生座谈会,听取不同意见,制订整改措施。
3.做好年级月考组织工作,及时和相关部门联系,做好协调工作。
4.继续办好高一、高二培优班。在教研室的统一组织下,从去年下期期末考试成绩中,分别挑选前二十至三十名优秀学生进行培训。期中进行一次问卷调查,期末组织结业考试。
5.做好年级学科教学的平衡工作。对年级各学科教学进行合理调控,及时掌握学生的学情和动态,充分调动师生的积极性。
四.进一步发挥备课组在提高课堂教学质量和平衡发展的关键作用。
1.为确保课堂教学质量,各备课组必须每周定时、定点、定内容、定主讲人开展集体备课。集体备课重点是教学重点难点、学情分析、教学方法、学法指导、巩固练习、复习考试等方面。
2.备课组要精心设计课堂与课后练习及单元检测,并将各类练习形成系列,编写我校特色的各科辅助资料。
3.备课组要认真组织本学科各章节的过关检测考试,并做好试卷讲评和成绩统计。
五.重抓毕业班工作。
1.初三年级要抓好培优、辅差工作,防止学生流失。班主任、任课教师要通力配合。通过师生结对、生生结对等多种形式,帮助每个学生进步,努力提高中考合格率和重点高中的升学率。
2.高三年级要认真研究高考动态,收集高考信息,做好优生跟踪服务工作。组织教师以各种形式对优生采取培训,把着力点放在师生结对的面批面改上,力争优生成绩再有新突破。要关注潜能生的学习动向和思想波动,培养习惯,增强兴趣,保持稳定。
六.严抓教学常规管理。
1.认真落实常规教学检查。学校组织专人查堂;实施行政听课制度;继续对教案、作业、基础训练进行不定期的抽查。
2.努力打造能动英语教学特色。办好英语小班,把听、说、写的训练进一步落到实处,为岳阳市教育增添一支新秀。
3.加强对信息课、体育课、艺术课、活动课和早晚自习课的管理。任课教师和班主任不仅要抓教学,更要抓纪律、抓安全。
4.真心关爱学生,注重分层教学。起始年级要抓养成教育,促全面发展。高年级既要抓整体学生质量,更要抓尖子学生,力争全面发展。
我们深信,全体学生在岳州中学的教育培养下,一定能茁壮成长。岳州中学必将是全体学生健康成长的幸福乐园。岳州中学的明天会更好。
本期,学校把教学工作摆在首位,一切工作为教学服务。开学的第三天,学校召开了教研组长会。会上对去年下期的教学教研作了全面总结。常规教学抓得实在,圆满完成了各科
教学任务,期中考试和期末考试成绩十分可观,尤其高一38班、高二31班、高三24班和25班更为突出。教学教研活动形式多样,内容丰富,教学氛围浓。在组内公开课完成后,八名选手参加全校教学大决赛,深受师生的赞许。上新岗、新上岗活动开展得有条有理。22对师徒认真开展了听课评课。学生培优工作成
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