高二物理鲁科版选修3-11.3电场及其描述课件(31张).pptVIP

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高二物理鲁科版选修3-11.3电场及其描述课件(31张)

[名师点评] 根据物体做曲线运动的条件,轨迹将向合外力的方向弯曲,所以可以判断粒子的受力方向,这是分析的出发点,然后根据电场线的方向判断电荷的正负或者根据电荷的正负判断电场线的方向,根据电场线的疏密判断电场力的大小,根据电场力的方向和粒子的运动方向判断电场力做功,根据电场力做功判断粒子动能、速度的变化. 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 新知初探 自主学习 要点探究 讲练互动 寻规探法 思维启迪 知能演练 轻松闯关 课时 作业 第1章 静电场 栏目导引 新知初探 自主学习 要点探究 讲练互动 寻规探法 思维启迪 知能演练 轻松闯关 课时 作业 第1章 静电场 栏目导引 新知初探 自主学习 要点探究 讲练互动 寻规探法 思维启迪 知能演练 轻松闯关 课时 作业 第1章 静电场 第3节 电场及其描述 第1章 静电场 学习目标 第1章 静电场 一、电场及电场力 1.电荷的周围存在________,带电体间的相互作用是通过周围的_______发生的. 2.电场的基本性质是对处在其中的_______有力的作用. 二、电场强度 1.实验探究 (1)试探电荷:用来检验电场是否存在及其_______分布情况的电荷,是对所要研究的电场的影响可忽略的电荷.它的特点是电荷量_________、线度________. 电场 电场 电荷 强弱 足够小 足够小 (2)实验:用挂在细线下端的带电小球作为试探电荷,把这个试探电荷先后放在带电体A产生的电场中的不同位置,如图所示,可以观察到离带电体A越远,细线偏离的角度______. 越小 电荷量 不同 不同 位置 电荷量 2.电场强度 (1)定义:放入电场中某点的电荷所受____________与它的__________的比值,简称场强,用E表示. (2)公式:E=_______. (3)方向:与__________在该点所受电场力的方向相同. (4)单位:牛每库,符号为N/C. (5)物理意义:反映电场的_________. 电场力F 电荷量q F/q 正电荷 强弱 2.匀强电场:物理学中把_______________都处处相同的电场叫做匀强电场. 点电荷 电荷量 距离的平方 大小和方向 四、电场线 1.电场线:用来形象直观地描述电场的曲线,曲线上任一点的___________表示该点的电场强度的方向. 2.电场线的特点 (1)电场线是为了形象地描述电场而假想的____,实际并不存在. (2)任意两条电场线_________. (3)电场线的疏密表示电场强度的________. (4)电场线总是起自________(或____________),止于________ (或_____________),不会在没有电荷的地方起始或终止. 切线方向 线 不相交 大小 正电荷 无穷远处 负电荷 无穷远处 电场强度的理解 2.电场强度与电场力的比较 物理量 比较内容 电场力 电场强度 区别 物理意义 决定因素 大小 方向 单位 联系 电荷在电场中所受力 反映电场的力的属 由电场和电荷共同决定 仅由电场自身决定 F=qE 正电荷受力与E同向 负电荷受力与E反向 规定E的方向为正电 荷在该点的受力方向 N N/C F=qE(普遍适用) (泉州高二检测)N处为电荷量为8×10-7 C的正电荷,在其电场中一点M上,放一个电荷量为1.2×10-9 C正电 荷,它受到的电场力为6×10-6 N,方向向东(两电荷均可看做点电荷).求: (1)M点的电场强度大小和方向? (2)如果在M点放置另一个电荷量为3.6×10-6 C的负点电荷,求它受到的电场力的大小和方向,此时M点的电场强度大小和方向如何变化? [思路探究] 电场中某点电场强度由谁决定?如何计算? [答案] (1)5.0×103 N/C 方向向东 (2)见解析 1.上题中(1)如果在M点不放电荷,则M点的电场强度多大?(2)若不考虑对方电荷的影响,M处电荷量为1.2×10-9 C正电荷产生的电场在N处的场强多大? 答案:(1)5.0×103 N/C (2)7.5 N/C 物理含义 引入过程 适用范围 备注 电场强度大小的定义式 由比值法引入,与F和q无关,反映某点电场的性质 适用于一切电场 真空中点电荷的场强的决定式 由库仑定律和场强的定义式导出 真空中、 点电荷 电场强度由电场本身决定,与试探电荷无关,不能理解为与F成正比,与q成反比 C 借题发挥 2.下列说法中正确的是(  ) A.电场强度反映了电场的力的性质,因此场中某点的场强与检验电荷在该点所受的电场力成正比 B.电场中某点的场强等于F/q,但与检验电荷的受力大小及带电量无关 C.电场中某点的场强方向即检验电荷在该点的受力方向 D.公式E=F/q和E=

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