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- 2017-01-24 发布于北京
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做足“名人”工夫,提高写作能力.doc
做足“名人”工夫,提高写作能力
【内容摘要】如何培养学生的写作能力是一个让许多教师感到为难的事,本文尝试不直接的对学生进行写作能力方面的直接培养,转而通过让学生积累作文素材从而在不知不觉中提高他们的写作能力。
【关键词】写作能力 名人 作文素材
如何培养和提高高中学生的写作能力对于很多老师来说算是个不大不小的难题。
作为一名教师更加清楚,写作能力是一个综合能力,是一名学生语文素养的基本体现。语言的运用、结构的构思、主题的确定等等常常成为我们写作教学的重点;但是,面对这些写作的重点,我们在作文的教学中却常常手忙脚乱不知从何下手。多年的教学经验告诉我们,很多学生其实并不缺乏这些能力,他们所缺乏的实际上是如何让他们愿意主动的来培养自己的这些能力。也就是说,我们可以找到一个让学生愿意“做的事”,并且在学生做这个事的过程中于不知不觉中提高学生的写作能力。
刚参加工作,我基本上是先听老教师的课;然后,我才去上课。记得,有一位老教师在上作文课时对学生作了一个要求:要如同熟悉自己一样的熟悉中外历史上的一位名人。课后,我去请教老教师为什么要求学生这样做。他的回答非常简单:积累素材,提高写作能力。
从那以后,我也要求我的学生从高一开始每年要为自己选择一位名人来提高他们的写作能力。
教学实践中,我主要通过以下几个步骤来培养学生的写作兴趣,并在这个过程中逐
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