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传统道德与当代高校教育的契合路径 　　摘要：中国的传统道德是中华民族在几千年的文明发展史中形成的，灿烂而宝贵的人类精神文化结晶，是中国传统文化的核心组成部分。然而，中国现行高校教育体制中对传统道德的教育却极其缺少，这对于大学生的文化修养与道德品质的提高是十分不利的。以传统道德为代表的传统文化，应该成为高校教育的一个不可缺少的部分，融入到当代中国高校的教育体制中。 　　关键词：传统道德；高校教育；传统文化 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1671-0568（2013）05-0153-03 　　中国文化源远流长，博大精深，而千百年来，传统道德作为传统文化的核心，也影响了每一位中华儿女，并成为了在法律以外占据第二位的约束人们行为的价值行为标准。然而，由于当代应试教育模式的影响，我国现行的高校教育体制对传统道德的教育并没有纳入学生教育的主要内容，学生获得的关于传统道德与传统文化的认识极为有限。 　　一、现行的高校教育体制在文化道德教育上所存在的问题 　　1.专业教育领域 　　现行的高校教育注重于知识传授与专业能力训练，而缺少关于专业的“人文”教育；在这一高校教育模式之中，对于学生的专业教育往往只停留在理论知识的传授，以及实践技巧的培训，而往往忽视了专业教育的另一个重要的组成部分――即关于专业精神、专业的历史发展、专业的社会定位与作用等关于专业的人文