高考历史岳麓版一轮复习课件：必修1第3讲古希腊文明与雅典城邦的民主政治.ppt

【答案】A 【解析】本题主要考查获取材料信息的能力。材料中“本邦公民、外邦人和奴隶，根据犯罪可以处以不同的刑罚”说明三者地位的不平等，雅典民主政治只是维护公民的利益，具有局限性，A项正确。B项是《十二铜表法》影响；C项说法错误；D项属于公民法。 仿 真 模 拟 【答案】B 【解析】本题考查雅典民主政治，考查学生运用材料信息正确分析雅典民主政治的影响。解题的关键是从材料中正确获取信息和理解信息。分析材料信息“这样的特殊地位常常造成君主专制政治或门阀寡头政治”“容许这种特殊人物产生以后方才加以补救总不能算是一个良好的政策”即可得出B项正确，其他各项与材料不符。 【解析】从所给材料看，强调了所有牺牲的战士都不写明家世，实际是强调了公民的平等，故答案为A。所给材料并没有强调在战场上牺牲的战士才这样做，不是在战场上牺牲的战士就不这样，并没有强调军事斗争的重要性，排除B项。所给材料并没有涉及宗教方面的信息，故排除C项。所有牺牲的战士显然是不存在血缘方面的信息，排除D项。 【答案】D 【解析】据材料信息“任何公职人员皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事、都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下”，据此分析可确定D项正确，其它各项与材料不符。 【答案】A 【解析】本题考查雅典民主政治，考查学生正确理解材料、准确分析问题的能力。解读材料信息，材料展现了雅典司法审判的流程，最终是陪审团投票确定当事人是否有罪，从中可看出民主原则贯穿了雅典的司法过程。在雅典，妇女拥有不完整的公民权，雅典注重保护成年男性公民的利益，而且雅典拥有完整的司法审判程序，B、C、D各项表述均错误。 【解析】本题考查古希腊雅典的民主政治。考查知识的迁移能力。古希腊民主政治下，公民大会的最重要程序是对议案展开辩论，由此促成了雅典演说家人才辈出，由此出现题干中政治领袖和演说家是同义词的现象，因此可知这种现象的出现是由于雅典的政治体制造成的。故正确答案选A。B、C、D三项不是造成题干现象的原因。本题易错选D项，对雅典民主政治和文化繁荣的关系理解不到位。 【答案】B 【解析】本题考查雅典民主政治。考查对材料信息的阐释和所学知识的迁移运用能力。从表中数据看，A项表述错误；雅典民主政治是少数成年男性公民的民主，奴隶、妇女、外邦人都被排除在民主政治之外，由此可知C、D两项错误。由此正确答案选B。 【答案】C 【解析】本题考查希腊雅典民主政治。陶片放逐法是雅典以民主方式反对民主敌人的方法，主要是把富人为主的反民主势力至于公民大会的严密控制之下。由此可知A、B、D各项与此无关，故正确答案选C。 【答案】C 【解析】本题考查雅典民主。考查对材料信息的归结提炼和所学知识的迁移运用能力。遭治罪的是对不相信现存宗教者和对一切神明不同见解者，不是和伯里克利持不同见解者，排除D项。材料没有涉及雅典公民权利的神圣不可侵犯，排除A项；材料强调对不尊神明和宗教的进行治罪并没有表明雅典公民只尊奉神明的意志，排除B项；在雅典的民主制度下，公民的言论自由也不能得到保证，选C。 课 时 作 业 （点此链接） 走向高考 · 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 岳麓版 · 高考总复习 古希腊和古罗马的政治制度 必修一 第二单元 第3讲　古希腊文明与雅典城邦的民主政治 第二单元 课 标 要 求 1 基 础 攻 关 2 考 点 突 破 3 仿 真 模 拟 4 课 时 作 业 5 课 标 要 求 1．了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。 2．知道雅典民主政治的主要内容，认识民主政治对人类文明发展的重要意义。 基 础 攻 关 一、古希腊地理环境与古希腊城邦 1．地理环境及其影响 (1)地理概况：多山、多港、多岛，三面环海。 (2)影响 政治上 ________的城邦形成和民主政治的形成 经济上 农业不发达，航海业发达，商品生产和海外贸易占主导地位 文化上 便于殖民扩张、吸收东方先进文化成果，为创造自己的独特文明奠定了牢固基础 小国寡民 2.古希腊城邦 (1)城邦：是指希腊的一种____________，它一般以一个________为中心，包括周边的若干村落。 (2)兴起时间：公元前____～前____世纪。 (3)城邦殖民活动：主要因素是希腊的______________。 (4)主要特征：____________，各邦长期独立自治。 (5)政体类型：________制和________制最流行，还存在________制、________制和________制。 (6)影响：希腊城邦实行的公民政治，使城邦公民享有较充分的政治权利。尤其是________的________为后世提供了宝贵的借鉴经验。 国家形态 城市 8 6 地理环境 小国寡民 贵族 民主 君主 寡