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高考政治一轮复习文化生活(课件)必修3第四单元第8课时走进文化生活
第8课时 走进文化生活 课标版 政治 ? 1.文化市场对文化的影响 (1)影响:文化市场和① ????的发展,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化;文化市场的② ????和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。 (2)要求:文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理、③ ????。 教材研读 大众传媒 自发性 正确引导 2.文化建设的必然要求 (1)发展人民大众喜闻乐见的文化 目的:满足人民群众日益增长的④ ????需求。 含义:面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,才是我们倡导的⑤ ????。 (2)文化建设的要求 公民:提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化和⑥ ???的能力。 政府:奏响主旋律,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造⑦ ????,坚决抵制腐朽文化。 精神文化生活 大众文化 腐朽文化? 落后文化 3.如何看待落后文化和腐朽文化 (1)落后文化 含义:各种带有⑧ ????、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化,都是落后文化。 表现:落后文化常常以⑨ ????的形式表现出来,如看相、算命、测字、看风水。 态度:落后文化是文化糟粕,需要不断通过科学文化教育,予以⑩ ????。 (2)腐朽文化 含义:封建主义和资本主义的? ????、殖民文化、“法轮功”邪 教、淫秽色情文化等,都属于腐朽文化。 迷信 改造或剔除 传统习俗 腐朽思想 态度:腐朽文化腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业,必须坚决抵制,? ????。 依法取缔 1.经典文化才是人民大众真正需要的文化。?( ????) ?答案????? 人民大众所喜闻乐见的大众文化才是大众真正需要的文化。 2.农村文化建设要支持健康文化,抵制农村通俗文化。?( ????) ?答案????? 通俗文化中既有积极的、健康的文化,也有消极的、落后的 文化,我们应该抵制那些腐朽、落后的文化。 3.文艺表演应该立足满足市场需求。?( ????) ?答案????? 文艺表演应该把社会效益放在首位,实现社会效益与经济效 益的统一,保障人民群众基本文化权益。 4.政府应该提供更多健康的文化产品。?( ????) ?答案????? 文化产品应该由文化生产者提供,政府是文化市场的监管者。 5.大众喜闻乐见的文化就是社会主义先进文化。?( ????) ?答案????? 大众喜闻乐见的社会主义文化才是先进文化。 6.腐朽文化以传统习俗的形式呈现出来。?( ????) ?答案????? 落后文化常以传统习俗的形式呈现出来。 7.对待落后文化应该坚决抵制和彻底根除。?( ????) ?答案????? 对待落后文化应该坚持改造或剔除的态度。对待腐朽文化 应该坚决抵制,依法取缔。 8.人们文化需求多样化是腐朽文化和落后文化蔓延的根本原因。?( ????) ?答案????? 市场的自发性和大众传媒的商业性是腐朽文化和落后文化 蔓延的根本原因。 ?考点一 文化现状与社会文化环境净化 教材研读 1.认识我国的文化现状 2.如何净化社会文化环境 (1)从国家角度看:发挥社会主义先进文化的导向和示范作用;发展人民群众喜闻乐见的大众文化;构建社会主义核心价值体系,树立社会主义核心价值观,促进社会主义精神文明建设;推动文化事业和文化产业发展;加强管理,正确引导。 (2)从个人角度看:自觉接受健康文化的熏陶,提高自身辨别落后文化和腐朽文化的能力;积极参与社会主义精神文明创建活动,做先进文化的传播者和建设者;自觉树立社会主义荣辱观,加强自身的思想道德修养与科学文化修养。 (3)从文化生产角度看:遵守职业道德,依法经营,为人民群众提供符合社会发展需要的、人民群众喜闻乐见的文化产品。 净化文化环境的社会意义 文化与社会 ①文化的实质是一种社会精神力量,能够在改造世界中转化为物质力量;②文化与经济、政治相互影响、相互交融,为社会发展打造良好环境;③文化是综合国力的重要组成部分,可以提升国家文化软实力 文化与人 人创造了文化,文化也影响着人。打造良好的文化环境,有利于发挥文化影响人和塑造人生的功能 文化建设 ①能够改造落后文化、抵制腐朽文化,发挥先进文化的导向作用;②促进精神文明建设,培育“四有”公民;③有利于弘扬社会主义核心价值观,促进思想道德建设 ? 典例1????
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