高考政治一轮复习生活与哲学（课件）必修4第三单元第12课时辩证否定与创新.pptVIP

第12课时　辩证否定与创新 课标版 政治 1.辩证的否定 (1)辩证的否定,是①　 ????的否定,即自己否定自己,自己发展自己。 (2)辩证的否定是②　 ??的环节,是联系的环节。 (3)辩证否定的实质是“③　 ????”。 2.辩证法的革命批判精神与创新意识 (1)辩证法是批判的、革命的和创新的:辩证法在对现存事物的肯定的理解中同时包含对现存事物的④　 ????的理解,即对现存事物必然灭亡的理解;辩证法对每一种既成的形式都是从不断的运动中,因而也是从它的⑤???????? 方面去理解;辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说,它是批判的、⑥　 ???和创新的。 教材研读 事物自身 发展?? 扬弃 否定 暂时性 革命的? (2)辩证法革命批判精神的要求 破旧:密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的⑦　 ????,敢于破除落后的思想观念。 立新:注重研究新情况,善于提出⑧　 ????,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 3.创新的社会作用 (1)创新是民族进步的灵魂。 (2)创新推动⑨　 ??? ?的发展。 (3)创新推动生产关系和社会制度的变革。 (4)创新推动⑩　 ????和文化的发展。 成规陈说 新问题 社会生产力 人类思维 1.创造性思维能够检验和发展真理。?(　????) ?答案?????　实践能检验和发展真理。 2.丰富的专业知识是创新思维的源泉。?(　????) ?答案?????　社会实践是创新思维的源泉。 3.事物的发展是一个借助他事物否定自身的过程。?(　????) ?答案?????　事物的否定是自我否定,自己否定自己。 4.实践基础上的制度创新是社会变革的先导。?(　????) ?答案?????　实践基础上的理论创新是社会变革的先导。 考点一　辩证否定观 考点突破 1.正确认识辩证否定观 内涵 辩证的否定是事物自身的否定,即自己否定自己,自己发展自己 过程 ①辩证的否定是发展的环节,是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径;②辩证的否定是联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础 实质 “扬弃”:既肯定又否定,既克服又保留 2.辩证否定观与形而上学否定观的区别 辩证否定观 形而上学否定观 否定的动力 否定是事物内部矛盾双方斗争的结果,是通过事物内部矛盾进行的自我否定 否定是外力强加给事物的,是外力作用的结果,是主观任意的否定 否定与肯定 的关系　???? 辩证否定是“扬弃”,是既克服又保留,否定中包含着肯定,肯定中包含着否定 把否定与肯定绝对的割裂,主张要么肯定一切,要么否定一切 否定同发展和 联系的关系???? 否定是发展的环节和联系的环节 否定是发展的中断 3.辩证否定与质变的区别 (1)质变是事物发展过程中的一种状态,是指事物根本性质的变化,是与量变相对应的范畴。 (2)辩证否定揭示的是一事物变为他事物、新事物代替旧事物的过程和根本途径,以及新事物与旧事物的关系,即新事物代替旧事物必须通过否定的环节,即事物质变的途径。 (3)辩证否定表明新事物与旧事物既是对立的有质的不同,又是有联系的,是一种“扬弃”的关系,既有克服又有保留。 典例1　阅读材料,完成下题。 中医药文化是中国文化宝库中的瑰宝。从龙脑樟树中提取的龙脑具有极高药用价值和保健功能。《寿域神方》记载:“治头脑疼痛,龙脑一钱,纸卷做拈,烧烟熏鼻,吐出痰涎即愈。”唐代医药典籍称龙脑“为百药之先,万物中香无出其右者”。 不知从何时起,龙脑樟树在我国“销声匿迹”了,我国所需龙脑不得不长期依赖进口。 1988年我国发现了一棵野生龙脑樟树! 科研人员以此为契机创立了专业研发中心和实验室。他们深入研究中医药典籍中有关龙脑的资料,利用现代科技成功培育了万亩龙脑樟原料林,改变了原料生产完全依赖自然的状况;研制了我国第一套天然龙脑工业化提取成套设备,改进了传统龙脑提取方法,开发了新产品;建立了中国第一个龙脑樟资源基因库,积累并保存了大量珍贵的数据;通过电视、网络等着力打造中医药文化品牌。 结合材料,运用辩证否定观分析为什么科研人员能够成功开发龙脑。 ?答案　辩证的否定是既肯定又否定,既克服又保留。辩证的否定观要求 立足实践、不断创新。科研人员批判继承传统中医药文化,克服传统龙脑生产的局限性,创新发展思路,开发新产品,从而取得成功。 ?解析　本题对知识范围作了具体限定,考查辩证否定观的知识。解答对 知识范围进行限定的试题首先应调动相关知识,然后以这