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高考政治备考优生百日闯关系列专题13生活智慧与时代精神(教师版)Word版含解析
2016年高考备考优生-百日闯关系列
第13关 生活智慧与时代精神
一、【课标解读】——细化课标 预测高考
哲学的内涵;
哲学的基本问题;
哲学的基本派别;
哲学与时代精神
哲学的作用马克思主义哲学的基本特征马克思主义中国化的理论成果
三、【基础理论梳理】——聚焦考点 点点必到
1.哲学是关于世界观的学问?(思考富有哲理的事例,感悟)
哲学的本义是爱智慧、智慧之学。哲学是关于世界观的学问,是世界观和方法论的统一;哲学是具体科学的抽象和概括,对具体科学的发展有巨大的指导作用。
2.哲学的基本问题
(1)思维与存在(意识与物质)的关系是哲学的基本问题,它包括两方面内容:一是思维和存在何者为第一性的问题(划分唯物主义与唯心主义的唯一标准),二是思维和存在有没有同一性的问题(划分可知论与不可知论的标准)。
(2)唯物主义的3种形态及其基本观点?
A、古代朴素唯物主义基本观点——否认世界是神创造的,认为世界是物质的,坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的
B、近代形而上学唯物主义基本观点——在总结自然科学成就的基础上,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性。从而丰富和发展了唯物主义。它克服了朴素唯物主义物质观直观猜测的缺陷,有了科学的根据,并用这种物质观批判宗教唯心主义,具有历史的进步意义。
C、现代辩证唯物主义和历史唯物主义——物质决定意识,意识对物质具有反作用,正确地揭示了物质世界的基本规律,反映了社会历史发展的客观要求,反映了最广大人民群众的根本利益。
(3)唯心主义的2种形态及其基本观点?
A、主观唯心主义基本观点---把人的主观精神(如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等)夸大为唯一的实在,当成第一性的东西,认为客观事物以至整个世界,都依赖于人的主观精神
B、客观唯心主义基本观点---把客观精神(如上帝、理念、绝对精神等)看作世界的主宰和本原,认为现实的物质世界只是这些客观精神的外化和表现
3、真正的哲学凝聚了时代精神的精华,是社会变革的先导。
四、【易错易混知识点区分】——明辨是非 感悟真谛
哲学的智慧产生于人类的思考和追问。(提醒:哲学智慧产生于人类的实践活动。哲学智慧的产生离不开人们的思考)
哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。(提醒:真正的哲学可以使人们正确地看待自然、社会和人生。或:正确的哲学或科学的哲学才能使人们正确地看待自然、社会和人生)
世界观是人们对整个自然界的根本看法。(提醒:片面。世界观是人们对整个世界(自然界、人类社会、人的思维)的根本看法和根本观点)
世界观揭示了事物本质和最普遍的规律。(提醒:哲学揭示了事物的本质和最普遍的规律,世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点。)
哲学是关于世界观的科学。(提醒:哲学可能是科学的,也可能是非科学的。)
世界观和方法论相互决定、相互体现。(提醒:不是相互决定,只能是世界观决定方法论,不能是方法论决定世界观。也不是相互体现,方法论体现世界观。)
科学的世界观决定了科学的方法论,二者构成了哲学。(提醒:哲学不一定是由科学的世界观和科学的方法论构成的。错误的世界观经过系统化和理论化也构成哲学,只不过这种哲学是错误的哲学)
哲学是科学的世界观和方法论的统一。(提醒:哲学是具体科学的总和。(提醒:哲学不是具体科学的简单相加。哲学是对具体科学的概括和总结。)
哲学与具体科学是整体与部分、多数与少数的关系。(提醒:哲学与具体科学是共性与个性、普遍性与特殊性、指导与被指导的关系。)哲学的基本问题就是物质和意识的辩证关系问题。(提醒:二者不能等同。哲学的基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题,而不是物质和意识的辩证关系问题。物质和意识的辩证关系包括以下两方面的内容:一是物质决定意识,二是意识对物质具有能动的反作用。)
思维和存在的关系问题是哲学的基本问题,其在现实生活中表现为客观与主观的关系。(提醒:思维和存在的关系现实生活中表现为主观客观的关系哲学的基本问题是划分唯物主义与唯心主义的依据。(提醒:哲学基本问题还为划分可知论和不可知论提供依据。哲学基本问题的第一方面是划分唯物主义和唯心主义的依据。)哲学的基本派别是唯物主义和辩证法。(提醒:哲学的基本派别是唯物主义和唯心主义)
追求物质利益就是唯物主义,崇尚精神生活就是唯心主义。(提醒:应弄清唯物主义和唯心主义各自的根本观点,不可把哲学中的唯物主义和唯心主义庸俗化。)(提醒:(提醒:哲学直接作用于社会制度,引起社会形态的变化。(提醒:哲学通过人民的社会实践间接作用于社会制度,引起社会形态的变化。)
马克思主义哲学是直接吸收黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义而形成的。(提醒:马哲对上述两者不是简单的直接吸收,而是批判继承和发展。)
物质决定意识是马克思主义哲学中的首要的和基本的问题。(提醒:实践的观点才是。)
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